霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)鈉的化合物初稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題鈉的化合物第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解Na2O、Na2O2的性質(zhì)和用途；了解Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)、鑒別方法和用途。過(guò)程與方法通過(guò)Na2O2和水，Na2CO3、NaHCO3和鹽酸，NaHCO3受熱分解等課堂實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的

2025-04-23 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氣體摩爾體積初稿2-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氣體摩爾體積第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解氣體摩爾體積的概念及影響因素，學(xué)會(huì)有關(guān)氣體摩爾體積的有關(guān)計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納和總結(jié)能力。過(guò)程與方法通過(guò)比較不同狀態(tài)物質(zhì)的體積不同，學(xué)會(huì)歸納的方法，建立氣體摩爾體積的概念。情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2025-04-23 12:24

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)硫酸1-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題硫酸第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生掌握濃硫酸的性質(zhì)，了解硫酸的用途，掌握檢驗(yàn)硫酸根離子的原理和方法。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一種實(shí)驗(yàn)方法，通過(guò)濃硫酸性質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)硫酸的特性，對(duì)硫酸性質(zhì)一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通

2025-04-23 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)堿金屬1-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題堿金屬第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；了解了解焰色反應(yīng)。過(guò)程與方法運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)的初步知識(shí)來(lái)分析堿金屬元素的性質(zhì)的差異及變化規(guī)律，并從鈉的性質(zhì)根據(jù)性質(zhì)遞變規(guī)律來(lái)認(rèn)識(shí)鉀、銣、銫的性質(zhì)。學(xué)會(huì)焰色反應(yīng)來(lái)檢驗(yàn)鉀、鈉及其化合物，

2025-04-23 12:18

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氮和磷3-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氮和磷第3課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)氮?dú)獾姆肿咏Y(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其重要用途；熟悉氮在五種不同氧化物中的化合價(jià)，初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì)；了解氮的固定的重要性。認(rèn)識(shí)紅磷和白磷的性質(zhì)、用途及其相互轉(zhuǎn)化的條件。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)外因與內(nèi)因一致

2025-04-23 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)元素周期表-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題元素周期表第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族的概念。使學(xué)生理解同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律。過(guò)程與方法使學(xué)生了解元素周期表形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)其中存在的規(guī)律，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)、元素

2025-07-07 01:20

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)機(jī)非金屬材料1-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題無(wú)機(jī)非金屬材料第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立無(wú)機(jī)非金屬材料的基本認(rèn)識(shí)，了解無(wú)機(jī)非金屬材料的類型及在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。過(guò)程與方法通過(guò)討論，讓學(xué)生列舉生產(chǎn)、生活中的非金屬材料，通過(guò)讓學(xué)生收集各種非金屬材料及查閱資料了解無(wú)機(jī)非金屬材料方面的信息，進(jìn)

2025-05-20 04:43

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氧化還原反應(yīng)方程式配平-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氧化還原反應(yīng)方程式配平第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能利用化合價(jià)升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。掌握氧化還原反應(yīng)方程式配平中的三個(gè)基本守恒關(guān)系：得失電子守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒。過(guò)程與方法由原理到個(gè)別，由個(gè)別到一般，歸納總結(jié)出氧化還原反應(yīng)方程式配平

2025-04-23 12:24

集體備課初稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：集體備課初稿 五年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第二單元《搭支架》集體備課 尊敬的各位市教研培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好！首先做一下自我介紹，我是尼爾基二中小學(xué)部的逯華老師。今天參加我們集體備課的教師有：姜小杰老...

2024-10-07 01:17

物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)10-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源“物質(zhì)的量”教學(xué)設(shè)計(jì)（高一化學(xué)第一冊(cè)第三章第一節(jié)）【教學(xué)目的】1．使學(xué)生了解摩爾的意義，理解物質(zhì)的量與物質(zhì)的微粒數(shù)之間的關(guān)系；2．了解引進(jìn)摩爾這一單位的重要性，懂得阿伏加德羅常數(shù)的意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】摩爾的概念。【教學(xué)過(guò)程】【引入】我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)是由原子、分子或離子構(gòu)成的，原子又是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，我們把這些物質(zhì)統(tǒng)稱為微粒，

2025-04-23 06:46

霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角硅2-文庫(kù)吧資料

【摘要】霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題：無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅課型：新課課時(shí)：2課標(biāo)要求：通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì)，認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教材分析：教材在介紹了硅的原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上提出了硅的性質(zhì)特點(diǎn)。教材重點(diǎn)介紹了硅及其三種硅的化合物，它們分別是二氧化硅、硅酸、硅酸鹽，教材在安排這些內(nèi)容時(shí)，重點(diǎn)探討了它們的用途，尤其是二氧化硅及硅單質(zhì)的用途。還以科學(xué)

2025-05-20 04:26

物質(zhì)的量濃度教學(xué)設(shè)計(jì)011-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源物質(zhì)的量濃度教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)。。。。。學(xué)會(huì)容量瓶的使用方法?！窠虒W(xué)重點(diǎn)?物質(zhì)的量濃度的概念；有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計(jì)算；一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法?！窠虒W(xué)難點(diǎn)?正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?！裾n時(shí)安排第一課時(shí)：物質(zhì)的量濃度的概念及其運(yùn)算。第二課時(shí)：一定物質(zhì)的量濃度溶液加水稀釋的計(jì)算與物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)質(zhì)

2025-04-23 06:19

物質(zhì)的量濃度教學(xué)設(shè)計(jì)10-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源科目化學(xué)標(biāo)題物質(zhì)的量濃度章節(jié)第二章第三節(jié)關(guān)鍵詞物質(zhì)的量濃度內(nèi)容【目的要求】:，學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算。，培養(yǎng)學(xué)生分析推理、解題歸納的能力。3．學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。?【重、

2025-04-23 06:56

物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第三章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)概覽：（一）知識(shí)目標(biāo)1、進(jìn)一步加深理解物質(zhì)的量和摩爾的概念。2、掌握摩爾質(zhì)量的概念，了解摩爾質(zhì)量與式量的區(qū)別和聯(lián)系。3、能熟練運(yùn)用摩爾質(zhì)量的概念和有關(guān)摩爾質(zhì)量的概念計(jì)算。4、掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。（二）能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)知識(shí)的抽象概括能力

2025-04-23 06:56

物質(zhì)的量復(fù)習(xí)二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章物質(zhì)的量復(fù)習(xí)課**描述的對(duì)象是粒子集體。*是一個(gè)專用名詞，不能拆開(kāi)理解。物質(zhì)的量n(單位：mol)***指明微粒的種類，如原子、分子、離子、電子、質(zhì)子、中子等。阿伏加徳羅常數(shù)NA(單位：mol-1)*定義：12克12C所

2024-11-18 02:20

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