【正文】 ）在左上方那塊長方形上 要求：徒手大致繪畫 （二）黨旗（要求識記） （三）軍旗（要求識記） （四）團旗（要求識記）中國共產(chǎn)主義青年團團旗為紅色，象征革命勝利。（2）學校有計劃地對班主任進行培訓，組織班主任學習教育理論、交流工作經(jīng)驗，不斷補充進行思想教育所需要的新知識，努力提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力。班主任工作的領導和管理（1）學校應加強對班主任工作和領導，定期召開班主任會議，了解情況，聽取意見，指導工作。學校領導在學年開始前組織有關方面，集體研究確定任免名單供校長任免時參考。（2）對不履行班主任職責、玩忽職守或其它原因，不適宜做班主任工作的，應撤銷或免去其班主任職務。學校于每學年結束時對考核優(yōu)秀的班主任予以獎勵。不亂收費、不私收學生，班費收支情況公開。衣著整潔，儀表端正。注意發(fā)揮集體的教育作用，在進行集體教育的同時注意培養(yǎng)學生良好的個性品質。要努力做好后進學生的轉化工作。（3）熱愛學生、尊重學生。對學生的思想認識問題，不要簡單地批評壓制，要循循善誘，以理服人。講求思想教育工作的科學性、針對性、實效性。⑦聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的團隊工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。④關心課外活動。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。（2）班主任的職責是：①向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》、《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。班主任的任務和職責（1）班主任的基本任務是按照德、智、體全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民，具體工作任務如下：①學期初有工作計劃，期末有工作小結，并上報德育處；②每學期要同本班二分之一的學生進行個別談話；③經(jīng)常到學生中去，每周一升國旗儀式、課間操、勞動或衛(wèi)生掃除等活動必須到場；自習課盡量到班。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手?？梢越邮苌鐣鹘绲木栀?，用以推進工作，支持青少年教育事業(yè)，獎勵關心下一代工作先進個人。 第二十二條 要重視和組織學習，不斷加強自身的思想建設、作風建設和制度建設。關工委組成人員，由關工委提出建議名單，報黨支部批準下發(fā)任職通知，向上級關工委備案。 第十八條 運用典型，推動工作，拓寬思路，增強關工委的凝聚力和影響力，定期落實、檢查關心下一代工作，對先進個人實行表彰。 第十六條 爭取得到各部門的支持與配合，加強關心下一代的宣傳輿論工作，不斷提高大家關心下一代健康成長的共識，重視和支持關工委工作。 第十四條 堅持把經(jīng)常性教育活動和圍繞主題開展有規(guī)模、有聲有勢的教育活動結合起來，使工作做到既扎實有效，又有影響力。第三章 工作原則 第十二條 堅持黨對關心下一代組織的領導。 第十條 積極參與精神文明創(chuàng)建活動和文化市場監(jiān)督活動，優(yōu)化社會環(huán)境。 第八條 組織開展幫教失足青少年工作，重視后進學生的轉化工作。 第六條 積極辦好家長學校、文明市民學校，提高廣大家長為國教子的責任感，使科學的家教方法走進千家萬戶。 第四條 興辦心理教育、科普教育、文化教育等培訓班，幫助和組織學生學科學、學文化，提高科學文化素質和建功立業(yè)的本領，為科教興校做貢獻。第二章 主要任務 第三條 堅持不懈地向青少年學生進行思想道德教育。 找郢學區(qū)關心下一代關注委員會工作章程第一章 總則 第一條 為了推進我鄉(xiāng)關心下一代工作的發(fā)展，根據(jù)中央和省委的有關規(guī)定和要求，結合我鄉(xiāng)關心下一代工作實際，制定本章程。 三、校干聯(lián)系家長制度 1．校長、副校長，每學期參加班級家長會議兩次以上。3．熱情接待來訪家長，認真聽取反映，幫助解決問題，做到每個問題有調查，有解決，有落實，有記錄。二、任課教師 1．對家長的主動來訪熱情接待，實事求是的反映學生情況，做好家長的參謀。 4．熱情接待家長的主動“校訪”；不輕易要求家長來校談問題。 3．提倡“家訪”。一、班主任 1．各班每學期應召開不少于一次家長會。 三、德 育 建 設學校聯(lián)系家長制度 家長是孩子的第一位老師，家庭教育是促進學生全面發(fā)展的重要途徑之一；學校和家長的密切聯(lián)系，不但能加深相互了解，也有益于學校教育、教學工作不斷改進、發(fā)展。黨支部全體黨員會議討論通過轉正申請報告。1預備黨員預備期內，向黨支部提出書面轉正申請。上級黨委集體審批。召開黨支部全體黨員會議，討論接收新黨員，并作出決議，報上級黨委審批。填寫入黨志愿書。黨支部對要求入黨的積極分子的考察情況進行分析，確定建黨對象，并按上級黨委要求，并向上級黨委匯報發(fā)展對象情況。黨支部確定兩名正式黨員入黨介紹人。發(fā)展黨員工作程序為了保證黨員質量，并使發(fā)展黨員工作正?；?guī)化，特根據(jù)上級黨委關于發(fā)展黨員工作的要求，制訂發(fā)展黨史工作程序如下：要求入黨的人，向黨小組提出申請，黨小組向黨支部匯報，黨支部聽取黨小組意見，研究確定入黨積極分子。 八、不利團結的話不講，不利團結的事不做，更不得隨便泄露黨內機密，不傳播、不聽信各種小道消息。 六、堅決執(zhí)行近親回避政策，不得找任何理由讓學校安排近親在校內工作或做臨時工。 四、在參與公務活動中不得收取回扣或任何禮物，更不得索要禮品。 二、參加組織活動時要自覺遵守紀律，起到率先垂范的作用。本規(guī)定自公布之日起施行。 亂收費，私設小金庫的。 發(fā)現(xiàn)問題不及時處理，該上報而不上報的。 第五條 黨員、干部有下列情況之一的，要批評、教育直至追究責任： 不履行職責、敷衍塞責、弄虛作假，不能起表率作用的。 第三條 本規(guī)定的執(zhí)行和考核，與民主評議、民主測評黨員及干部相結合，廣泛聽取黨內外群眾意見。 依法履行監(jiān)督職責，管理、督促黨員和干部履行職責和義務。第二條 黨支部、校長室在黨風廉政建設中應負下列責任： 黨支部書記、校長負責領導黨風廉政建設工作，并做到以身作則，率先垂范。除總務處按規(guī)定收費外，其它任何部門不得亂收費、私設小金庫。在工作中要講政治、講團結、講奉獻，不做有損學校利益的事，不說有損學校形象的話，不拉幫結派，自覺地同各種歪風邪氣作斗爭。 認真學習《黨章》，牢記全心全意為人民服務的宗旨，勤政廉政，艱苦奮斗，兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作，對師生反映的重要問題，要認真對待，妥善處理。關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定為切實加強學區(qū)黨風廉政建設，明確黨員、干部對黨風廉政建設應負的責任，維護學校發(fā)展、穩(wěn)定的大局，促進學校教育教學各項工作的順利進行，制定本規(guī)定。 （五）民主生活會支委不得缺席，允許黨員保留個人意見。 （三）每次黨支部民主生活會內容按上級要求和本單位的具體情況確定，做到中心內容突出， 征求黨內外意見，制訂整改措施，做好會議記錄，及時上報黨委。支部民主生活會制度 （一）堅持每學期一次黨支部民主生活會制度。十、黨員在學習討論時，應踴躍發(fā)言，不得會上不說，會后亂說。八、全體黨員都不得無故缺席“三會一課”，因故不能到會，必須向支部書記請假。 六、黨員秘書列席支部委員會會議。 四、支部大會、支委會和黨小組會要有會議記錄本，黨小組長要向支部書記匯報小組會情況。 二、支部大會、支委會由支部書記主持（書記不在由支委主持），黨小組會由黨小組長主持。一次支委會。 對于因違反規(guī)定造成不良影響的同志應給予批評教育。 四、請示報告的時限 1．請示事項，必須在決策和辦理之前，決不允許先斬后奏。 8．其他需要報告的問題。 6．教職工中出現(xiàn)重大違法問題。 4．擬將出臺的改革措施和重要規(guī)章制度的建立和修改。 2．黨的建設，思想政治工作和精神文明建設中的重要情況。 5．其它需要請示的問題。 3．黨的建設，思想政治工作和精神文明建設中的重大問題。 為進一步堅持和完善民主集中制，堅決執(zhí)行黨的路線，方針和上級的各項決定，保證上級的政令不折不扣地貫徹落實，根據(jù)有關會議精神和縣局要求，特制定本制度： 一、請示的主要內容 1．貫徹上級指示、決定和工作部署中遇到的重大問題，或不同意見和建議。 （ ）堅守工作崗位，遵守工作紀律。 （ ）1重視文明創(chuàng)建工作，校園環(huán)境美化、綠化、凈化。 （ ）1重視體育、衛(wèi)生、藝術工作，成效明顯。 （ ）1按教育規(guī)律辦事，教育質量不斷提高。 （ ）1熟悉教育政策和法規(guī)，掌握教學規(guī)律和方法。（ ）重視工會、共青團（少先隊）工作，活動正常。 （ ）團結同志，關心師生，謙虛謹慎。 （ ）協(xié)調能力強，善于處理各方面的關系。 （ ）管理民主，不獨斷專行。 （ ）個人品質好，作風正派，以身作則，辦事公道，在師生中有較高威信。每一項評分標準分別為：5分、4分、3分、2分、1分?？己藶閮?yōu)秀等次的校長，作為學區(qū)評先評優(yōu)和提拔重用的優(yōu)先條件，考核中被定為不稱職或連續(xù)兩年被定為基本稱職的校長，給予誡勉或免職處理。根據(jù)校長考核得分，結合實際情況，最后由學區(qū)主任辦公會議研究決定校長的考核等次。六、中小學校長考核計分辦法校長考核總分＝學區(qū)領導班子評分（占10%）＋教職工評分（占20%）＋工作目標管理考核評分（占30%）＋教學質量評分（占40%）。（1）出現(xiàn)重大安全、治安責任事故的；（2）違法違紀被給予行政記大過以上處分的；（3）因決策失誤，發(fā)生群訪、集體事件，造成惡劣影響的；（4）學校女教職工出現(xiàn)違反計劃生育政策的。由教科室、教務處牽頭依據(jù)學校教學質量評估辦法進行評分。學區(qū)考核辦公室牽頭依據(jù)學校工作管理考核實施方案進行評分。學區(qū)考核組召集考核會議，校長代表領導班子向全校教職工進行述職，述職結束后發(fā)放考核評分表，參會人員對校長進行評分。學區(qū)領導班子成員對校長按照考核評分表進行評分。個人自評只作績效考核的基礎，不記分。1．校長自評。五、考核辦法校長考核由學區(qū)組織實施，結合學校工作目標按學年度進行。2．統(tǒng)籌管理，注重實績。二、考核對象各中小學校長（含主持工作的負責人）。 找郢學區(qū)中小學校長考核辦法根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》精神，結合學區(qū)實際，經(jīng)研究，制定找郢學區(qū)中小學校長考核辦法如下。優(yōu)秀成績?yōu)榭偡值?5%，及格成績?yōu)榭偡值?0%。以上核算，均保留小數(shù)點后面一位。 （2）小學畢業(yè)水平測試得分（60分）計算方法：平均分得分=30（被考評學校的年級平均分／本次全鄉(xiāng)最高平均分）報考率；優(yōu)秀率得分=15（被考評學校的年級優(yōu)秀率／本次全縣最高優(yōu)秀率）報考率；及格率得分=15（被考評學校的年級及格率／本次全鄉(xiāng)最高及格率）報考率；小學畢業(yè)水平測試得分=平均分得分+優(yōu)秀率得分+及格率得分。 優(yōu)秀成績?yōu)榭偡值?0%，及格成績?yōu)榭偡值?0%。 如全縣最高及格率為90%，滿分值20分，某校及格率為80%，報考率為70% 該校及格率得分=（80%／90%）2070%=以上核算均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)?？偲骄帧⒖偧案衤?、總優(yōu)秀率得分計算方法相同。補充說明：1．初中：總平均分得分、總及格率得分、總優(yōu)秀率得分計算方法。九、評估結果的應用：每次評估結果，學區(qū)將以書面通知的形式，下發(fā)到全鄉(xiāng)各中小學，同時納入學區(qū)對各學校督導考核的重要內容，作為對學校校長獎懲的依據(jù)之一。七、評估操作：學區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測由學區(qū)教科室、教務處統(tǒng)一命制試題，并組織每次的質量監(jiān)測工作。同一類獎項以最高獎計算，不重復計算分數(shù)，滿分5分。九年一貫制學校：（所屬初中評估的平均得分+所屬小學評估的平均得分）/2附加分（滿分15分）： 1）聽課（5分）：校長每學期聽課不少于20節(jié)且有詳盡評析和學期聽課反思的得5分，否則酌情扣分。小學：基礎年級教學質量賦分40分，小學畢業(yè)水平測試賦分60分。 初中：總平均分賦分60分，總及格率賦分20分，總優(yōu)秀率賦分20分。初中監(jiān)測年級為79年級，七年級監(jiān)測學科為語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物；八年級監(jiān)測學科為語文、數(shù)學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物；九年級監(jiān)測學科為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史。五、評估方式：定期監(jiān)測與不定期抽測相結合，學校自主監(jiān)測與學區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測相結合，每學年不少于2次，其中學區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測不少于一次。三、評估對象：全鄉(xiāng)各中小學。一、評估目的：全面提高義務教育階段的教學質量，建立和完善評價機制，整體提升我鄉(xiāng)義務教育階段各學校的辦學水平，辦好每一所學校，實現(xiàn)優(yōu)質教育和均衡教育。教學質量的好壞直接關系到千家萬戶的利益，關系到我鄉(xiāng)教育形象的優(yōu)劣。找郢學區(qū)義務教育階段教學