【摘要】主界面第四節(jié)電動(dòng)機(jī)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用主界面一、復(fù)習(xí):1、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了,并且其方向與方向有關(guān)。2、電磁鐵磁性的有無(wú)可通過(guò)來(lái)控制;磁性的強(qiáng)弱可通過(guò)來(lái)控制;磁場(chǎng)的方向可通過(guò)
2024-08-14 13:41
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用1.1895年,意大利的________利用電磁波成功地實(shí)現(xiàn)了無(wú)線電通信,揭開(kāi)了人類(lèi)通信史上的新篇章.馬可尼2.電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來(lái)進(jìn)行____傳遞.3.同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對(duì)地球________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),只要發(fā)射_____
2024-11-25 17:17
【摘要】第四節(jié)電動(dòng)機(jī)回顧:1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng)。磁場(chǎng)對(duì)電流會(huì)不會(huì)產(chǎn)生作用呢?磁體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁力的作用(磁體發(fā)生運(yùn)動(dòng))通電的導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場(chǎng),使磁針或磁體偏轉(zhuǎn)(運(yùn)動(dòng))逆向思維——磁體能否使通電的導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)呢?一、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用實(shí)驗(yàn)探究:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)
2024-11-29 00:07
【摘要】1第四節(jié)細(xì)胞第一課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法。2、通過(guò)觀察,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞及動(dòng)物細(xì)胞以及它們的結(jié)構(gòu)和功能、相同點(diǎn)和不同點(diǎn)二、技能目標(biāo)1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)顯微鏡的操作,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、操作能力和繪畫(huà)能力。2、通過(guò)師生之間、生生之間的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與教
2024-12-02 18:12
【摘要】想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動(dòng)機(jī)?2、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗了什么能,同時(shí)轉(zhuǎn)化為什么能?第四節(jié)電動(dòng)機(jī)回顧:1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng)。磁場(chǎng)對(duì)電流會(huì)不會(huì)產(chǎn)生作用呢?科學(xué)探究一:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用……給導(dǎo)體通電,導(dǎo)體就運(yùn)動(dòng)起來(lái)?,F(xiàn)象:結(jié)論
2024-11-17 00:28
【摘要】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過(guò)程電容器(正向)放電過(guò)程中,振蕩電流增大,電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場(chǎng)強(qiáng)和電場(chǎng)能為零,線圈周?chē)拇艌?chǎng)最強(qiáng),磁場(chǎng)能最大;電容器(反向)充電過(guò)程中,振蕩電流減?。ǚ较虿蛔儯艌?chǎng)能向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化,當(dāng)電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周?chē)?/span>
2025-06-14 00:02
【摘要】第四節(jié)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論一:教學(xué)目標(biāo)(一):知識(shí)與技能(1)初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想;變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。相互聯(lián)系著的變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)統(tǒng)稱(chēng)為電磁場(chǎng)。(2)了解電磁波的產(chǎn)生和電磁波的特點(diǎn)。(3)了解電磁場(chǎng)的物質(zhì)性(4)了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論在物理學(xué)發(fā)展史上的意義。
2024-12-17 01:53
【摘要】第四節(jié)乙炔炔烴教案教材分析本節(jié)是在學(xué)習(xí)了烷烴、烯烴之后學(xué)習(xí)的第三類(lèi)烴,已經(jīng)學(xué)習(xí)了同系物的物理性質(zhì)遞變規(guī)律、化學(xué)性質(zhì)相似的規(guī)律的情況之下再學(xué)習(xí)炔烴,學(xué)習(xí)起來(lái)困難要小些。本節(jié)學(xué)習(xí)用因演繹法,先實(shí)例導(dǎo)入,從結(jié)構(gòu)開(kāi)始,根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)來(lái)探討有關(guān)化學(xué)性質(zhì)。本節(jié)的主要內(nèi)容是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法、乙炔的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),簡(jiǎn)單介紹炔烴的同系物的性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)
2025-04-23 08:11
【摘要】第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收課堂互動(dòng)三點(diǎn)剖析一、電磁波在發(fā)射、接收時(shí)的電路要有效地發(fā)射電磁波,發(fā)射電路必須具備:,頻率越高,發(fā)射本領(lǐng)越大..要接收空中某頻率的電磁波必須通過(guò)改變接收電路電容、電感使其電諧振.【例1】用一平行板電容器和一個(gè)線圈組成LC振蕩電路,要增大發(fā)射電磁波的波長(zhǎng),可采用的做法是()
2025-06-14 00:08
【摘要】第四節(jié)甜瓜四、栽培技術(shù)三、栽培季節(jié)和茬次安排二、生物學(xué)特性一、品種類(lèi)型退出一、品種類(lèi)型薄皮甜瓜厚皮甜瓜二、生物學(xué)特性(三)對(duì)環(huán)境條件的要求(二)生育周期(一)形態(tài)特征根莖葉(一)形態(tài)特征雄花雌花花果實(shí)種子(二)生育
2024-09-09 08:15
【摘要】第一篇:《第四節(jié)種子的萌發(fā)》教案 《第四節(jié)種子的萌發(fā)》教案 學(xué)情分析 前面學(xué)習(xí)的種子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)是進(jìn)行本節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此教師要注意適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí),避免學(xué)生因?yàn)檫z忘這部分內(nèi)容而影響...
2024-10-14 03:12
【摘要】第一篇:第四節(jié)升華和凝華教案 北師大出版社八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 靈寶市五畝鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)趙佼佼 2016年12月微型課優(yōu)質(zhì)課教案 第四節(jié)升華和凝華 【教學(xué)目標(biāo)】 ...
2024-11-05 01:44
【摘要】第四章恒定電流的磁場(chǎng)靜磁場(chǎng)的基本方程安培環(huán)路定律的應(yīng)用導(dǎo)體的自感和互感恒定磁場(chǎng)的邊界條件靜磁場(chǎng)的能量本章提要§靜磁場(chǎng)的基本方程由畢奧-薩伐定律,可知磁場(chǎng)強(qiáng)度為''0R2()d4VVR?????JreB(4.1)第四章恒定電流的磁
2025-05-06 01:32
【摘要】第四節(jié).《易傳》——儒家的形上學(xué)思想1.《周易》其書(shū)?《周易》:《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個(gè)內(nèi)容?!兑捉?jīng)》共六十四卦,每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭,是對(duì)卦和爻簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。?《易傳》:《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《
【摘要】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質(zhì)對(duì)鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強(qiáng)化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點(diǎn)易熔物質(zhì)。P→冷脆增加硬度,降低塑性、韌性。?優(yōu)點(diǎn):有利于切削加工當(dāng)滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時(shí),鋼的脆性增加、強(qiáng)度下降。碳鋼和普通中、低合
2024-10-19 11:21