混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)鋼筋混凝土房屋結(jié)構(gòu)課程教學(xué)大綱-文庫吧資料
2025-04-23 05:33本頁面
【正文】 受壓矩形正截面承載力的簡(jiǎn)化計(jì)算方法；8．受壓構(gòu)件的構(gòu)造要求；9．偏心受壓構(gòu)件的截面延性的特點(diǎn)。教學(xué)要求：1．了解平衡扭轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)扭轉(zhuǎn)的概念，純扭構(gòu)件裂縫出現(xiàn)前后的受力性能、破壞形態(tài)；2．理解純扭構(gòu)件的變角度空間桁架模型和極限扭矩；掌握彎剪扭構(gòu)件按《規(guī)范》的配筋計(jì)算方法和構(gòu)造要求。教學(xué)建議：注重講授按新規(guī)范，無腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算公式中的混凝土強(qiáng)度指標(biāo)和最小配筋率，有腹筋梁的受剪承載力計(jì)算公式及其可靠度，新規(guī)范對(duì)縱筋彎起及截?cái)嗟臉?gòu)造要求。五、受彎構(gòu)件斜截面的承載力教學(xué)內(nèi)容：1．斜截面破壞的主要形態(tài)，影響斜截面受剪承載力的主要因素；2．無腹筋梁斜裂縫出現(xiàn)后的應(yīng)力狀態(tài)及其破壞形態(tài)，無腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算公式；3．剪力傳遞機(jī)理，腹筋的作用及其對(duì)破壞形態(tài)的影響，截面限制條件及最小配筋率的意義；4．有腹筋簡(jiǎn)支梁和連續(xù)梁的抗剪性能，受剪承載力計(jì)算方法、計(jì)算公式及其適用范圍；5．斜截面受彎承載力、抵抗彎矩圖、縱筋錨固、彎起及截?cái)?、箍筋的?gòu)造要求。教學(xué)要求：1．理解受彎構(gòu)件正截面的三個(gè)受力階段及截面應(yīng)力、應(yīng)變分布，配筋對(duì)破壞形態(tài)的影響；2．掌握正截面受彎承載力的一般計(jì)算方法和基本假定；理解等效矩形應(yīng)力圖，界限相對(duì)受壓區(qū)高度，最大和最小配筋率的概念；3．掌握單筋、雙筋矩形截面和T形截面受彎構(gòu)件的配筋計(jì)算方法、適用條件和構(gòu)造要求；理解受彎構(gòu)件的正截面延性。教學(xué)建議：強(qiáng)調(diào)說明新規(guī)范對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限以及荷載設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期的規(guī)定，對(duì)正常使用極限狀態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)式的新規(guī)定，對(duì)鋼筋的種類和強(qiáng)度，混凝土的強(qiáng)度等級(jí)的新規(guī)定，以及荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)。三、混凝土結(jié)構(gòu)基本計(jì)算原則教學(xué)內(nèi)容：1．建筑結(jié)構(gòu)的功能要求，結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法的基本概念；2．結(jié)構(gòu)可靠度、失效概率和可靠指標(biāo)；3．承載能力和正常使用兩種極限狀態(tài)實(shí)用設(shè)計(jì)表達(dá)式；4．作用和作用效應(yīng)，結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)，荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)，荷載組合；5．荷載分類及其標(biāo)準(zhǔn)值，鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值。教學(xué)要求：1． 了解鋼筋的強(qiáng)度和變形、級(jí)別和品種，混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)鋼筋性能的要求；2． 理解單軸和復(fù)合受力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度，混凝土的變形性能；3． 掌握混凝土的彈性模量和強(qiáng)度等級(jí)，鋼筋與混凝土的共同工作原理。教學(xué)建議：1．強(qiáng)調(diào)混凝土結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；2．強(qiáng)調(diào)本課程的學(xué)習(xí)方法。題量和難度的梯度應(yīng)按教學(xué)要求的不同層次安排。5．考試考試題目要全面，符合教學(xué)大綱要求，同時(shí)要做到體現(xiàn)重點(diǎn)，題量適度，難度適中，題量和難度的梯度應(yīng)按教學(xué)要求的不同層次安排。4．課程設(shè)計(jì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合考慮問題、解決問題的能力及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初步能力。3．作業(yè)獨(dú)立完成習(xí)題是學(xué)生學(xué)好本課程的一項(xiàng)重要的、必不可少的工作。學(xué)生可以通過自學(xué)，收看電視、IP課件、直播課堂、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，各教學(xué)點(diǎn)可以采用靈活多樣的導(dǎo)學(xué)助學(xué)方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。IP課件、錄象教材是強(qiáng)化媒體，主要是分層次講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及分析問題的方法與思路，是對(duì)文字教材某些內(nèi)容的
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