【摘要】第5課植物的激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)一.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ本考點(diǎn)屬高考中的熱點(diǎn),題目多以圖解、曲線為背景,以選擇題或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)為主要呈現(xiàn)形式,重點(diǎn)考查與生長(zhǎng)素作用及其兩重性相關(guān)的綜合應(yīng)用。預(yù)計(jì)今后高考很可能設(shè)置與農(nóng)林生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)進(jìn)行知識(shí)運(yùn)用能力的題目。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程[據(jù)圖分析填空]1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:
2024-08-28 22:37
【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)設(shè)計(jì):汪家喜淮北礦業(yè)集團(tuán)公司中學(xué)知識(shí)要點(diǎn)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用知道識(shí)記理解應(yīng)用高考統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)★★★1996(上海)2020(廣東)1
2024-11-18 03:18
【摘要】二輪·生物小專題13植物的激素調(diào)節(jié)二輪·生物薄弱考點(diǎn)自查回顧教材拾遺查漏構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)二輪·生物【高考答題必備語句】:單側(cè)光照射后,胚芽鞘尖端發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成彎曲生長(zhǎng)。,
2025-05-23 05:50
【摘要】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)方面:1.說出人體內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素;舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。說出生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。2.舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,以及二者對(duì)人體的作用。(二)能力方面:1.運(yùn)用資料分析的形式,使學(xué)生獲取研究激素功能的基本方法。
2024-12-17 11:00
【摘要】歡迎各位老師和同學(xué)!“春種一粒粟,秋收萬顆籽。”一粒種子從萌發(fā)出土到長(zhǎng)成植株直至開花結(jié)果,這一系列有序的生命活動(dòng)是在的作用下完成的,因此,植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是。第3章植物的激素調(diào)節(jié)激素激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)輸和分布
2025-01-15 01:14
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)3—1植物的激素調(diào)節(jié)(1)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的應(yīng)用ⅡⅡⅡ(一)、觀察現(xiàn)象,提出問題一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)生物科學(xué)研究的基本思路在單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象——向光性植物為什么會(huì)表現(xiàn)出向光性
2024-08-28 22:35
【摘要】1.相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論(1)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(2)鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激。(3)拜爾實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的造成了
2025-01-13 14:04
【摘要】植物激素調(diào)節(jié)學(xué)案一、考點(diǎn):1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)2.其他植物激素(Ⅰ)3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)二、知識(shí)梳理:創(chuàng)新設(shè)計(jì)第172頁三、熱點(diǎn)分析:一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)注重理解經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的方法,學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)過程。例1:燕麥胚芽鞘系列實(shí)驗(yàn)以上實(shí)驗(yàn)均可設(shè)計(jì)相應(yīng)對(duì)照實(shí)驗(yàn),具體有:(1)圖①②表明:。(2)圖①③表明:。(3)圖③④對(duì)比分析可得出
2025-04-23 04:41
【摘要】I單元植物的激素調(diào)節(jié)I1生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用4.I1[2016·全國(guó)卷Ⅲ]為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),
2024-08-17 18:31
【摘要】7/7植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容及其解析:該部分內(nèi)容包括生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)歷程、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸、生理作用。生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)歷程中的科學(xué)方法和生長(zhǎng)素的運(yùn)輸、生理作用是歷年命題的熱點(diǎn)。生長(zhǎng)素生理作用的兩重性、頂端優(yōu)勢(shì)及生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用等常與農(nóng)業(yè)實(shí)踐相聯(lián)系。高考以選擇題形式出現(xiàn)的題目較多,近年來以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和識(shí)圖分析的形式出
2025-04-23 05:00
【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)舉例:植物幼苗的向光性生長(zhǎng)根的向重力性生長(zhǎng)根的向水性生長(zhǎng)根的向肥性生長(zhǎng)玉米幼苗在單側(cè)光下玉米幼苗在黑暗中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):作出預(yù)期:玉米幼苗在單側(cè)光下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):作出預(yù)期:去掉胚芽鞘尖端的玉米
2024-11-18 22:30
【摘要】“植物的激素調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):高二年級(jí)教材版本:人教版設(shè)計(jì)章節(jié):必修本第四章第一節(jié)“植物的激素調(diào)節(jié)”一、設(shè)計(jì)理念:漸進(jìn)探究式教學(xué)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)探索知識(shí)的過程中能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。漸進(jìn)探究式教學(xué)特別重視探究的過程,而不是結(jié)論。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),以問題來促進(jìn)其思維的發(fā)展。盡量聯(lián)系實(shí)際問題引導(dǎo)學(xué)生在分析和解決問題的基
2024-09-19 11:29
【摘要】生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)結(jié)論胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主動(dòng)運(yùn)輸極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸具有分生能力的組織感光部位:合成生長(zhǎng)素的部位:生長(zhǎng)素的作用部位:生長(zhǎng)素運(yùn)輸方式:生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向:生長(zhǎng)素的成分:吲哚乙酸五、生長(zhǎng)素的生理作用(一
2024-11-18 22:26
【摘要】考點(diǎn)一生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)⒈發(fā)現(xiàn)過程。科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析達(dá)爾文①胚芽鞘+單側(cè)光→向光生長(zhǎng)②去尖端+單側(cè)光→不生長(zhǎng),不彎曲③用錫箔罩住尖端+單側(cè)光→生長(zhǎng),不彎曲單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,對(duì)下部產(chǎn)生影響,出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)詹森切去胚芽鞘尖端+單
2025-05-05 12:13
【摘要】植物激素的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院:生工學(xué)院班級(jí):生科1202班姓名:陳瑩姓名陳瑩院系生物科學(xué)與工程學(xué)院指導(dǎo)老
2025-06-13 07:54