普通植物病理學實驗課教案-文庫吧資料
2025-04-23 01:55本頁面
【正文】 座在形態(tài)和功能上有何不同? 實驗三 植物病原菌物（二） （4學時）二、 目的要求通過本次實驗熟悉子囊菌門主要種類的形態(tài)特點及分類依據(jù)，掌握其中與植物病害有關的重要屬的形態(tài)特征、分類地位以及所致病害的癥狀和發(fā)生特點，為以后此類病害的病原物鑒定和菌物分類奠定初步基礎。 六、作業(yè) 1．繪有隔菌絲，無隔菌絲和菌核剖面圖。 2. 注意事項 由于是第一次是用顯微鏡觀察，需向學生講授顯微鏡的使用方法及注意事項。 有性繁殖方式，有性過程、有性孢子主要類型、真菌生活史。注意區(qū)分子座和菌核的概 念。 2. 菌物的營養(yǎng)體 真菌營養(yǎng)體類型、結構及其作用。二、學時分配 講授和觀看教學錄像： 學時； ，學生動手操作： 學時。 ，讓學生較直觀地區(qū)分不同病癥及病狀類型?！⌒←湷嗝共?桃細菌性穿孔病 蔬菜幼苗猝倒病 大白菜軟腐病 甘薯線蟲病 棉花枯、黃萎病 水稻稻瘟病 水稻白葉枯病 水稻紋枯病 水稻葉黑粉病 棗瘋病 桃縮葉病 馬鈴薯瘡痂病 馬鈴薯癌腫病 玉米絲黑穗病 小麥白粉病 小麥稈銹病 葡萄霜霉病 茄子褐紋病 油菜菌核病 麥類麥角病 蘋果發(fā)根病 棉花角斑病 莧菜白銹病 菊花菟絲子 黃瓜根結線蟲病 柑橘潰瘍病 梨黑斑病 梨輪紋病四、重點與難點 1. 掌握植物病害的病癥和病狀類型，使學生對植物病害有初步的認識。二、學時分配 講
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