新人教版一年級(jí)下冊(cè)小青蛙教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 01:50本頁(yè)面
【正文】 ：青、請(qǐng)、氣。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：青、清、氣、晴、情、請(qǐng)、生。在讀準(zhǔn)字音、識(shí)記字形等方面花了很多時(shí)間，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的積極性，并使學(xué)生能夠采用多種方法主動(dòng)識(shí)字。 設(shè)計(jì)意圖：識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)的重點(diǎn)。第四關(guān)：讀老師手中打亂順序的生字卡片。第二關(guān)：擦掉拼音認(rèn)讀。(1)導(dǎo)學(xué)：把這些字寶寶放回句子中，你還能讀準(zhǔn)嗎？(2)小組比讀第三句。(2)引導(dǎo)學(xué)生交流如何識(shí)記這幾個(gè)生字。請(qǐng)、讓、病?！飳W(xué)習(xí)第三句。(1)指生領(lǐng)讀生字。(1)導(dǎo)學(xué)：把這些字寶寶放回句子中，你還能讀準(zhǔn)嗎？(2)男女生賽讀第一句。②請(qǐng)眨眨你們的小眼睛。(發(fā)現(xiàn)生字中的請(qǐng)、情)預(yù)設(shè)二： 眼、睛都是目字旁。我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要注意保護(hù)自己的眼睛。(出示晴天的圖片) 導(dǎo)學(xué)：誰(shuí)能給晴找個(gè)相對(duì)的朋友？(出示陰天的圖片) 擴(kuò)詞：雨過(guò)天晴、晴空萬(wàn)里?！ 煶鍪疽槐逅鸵槐瓬喫?，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解。我們把它們放回課文里讀一讀，再看看圖，好嗎？預(yù)設(shè)：清，清水的清。(3)匯報(bào)交流：預(yù)設(shè)一：清、晴、睛三個(gè)字的讀音有點(diǎn)像，字形里面都有青字。(1)指生領(lǐng)讀生字。(二)隨文識(shí)字。要求學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)準(zhǔn)你圈畫(huà)的生
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