幼兒園大班語言活動聲音中的故事公開課教案設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-23 01:03本頁面
【正文】 （二）重點感知小貓叫聲，圍繞小貓哭聲創(chuàng)編故事情節(jié)?！?5PCzVD7HxA（2）這可能是在什么地方？為什么？根據(jù)幼兒的回答點擊事物，逐步組成一幅畫面（E畫面）。（1）這可能是在什么時間？為什么？根據(jù)幼兒回答點擊相應(yīng)的圖片。(A畫面)有鐘聲，小鳥、小羊的叫聲，雞鳴聲、蛙鳴聲、馬蹄聲，流水聲、水泡聲，小貓的哭聲。師：今天，我們來玩一個“聽一聽、想一想、說一說”的游戲，請你聽一段聲音，你能聽到哪些聲音？（2）（1）四、活動過程（一）感知聲音，說說角色，想象時間和地點。三、準(zhǔn)備課件（有小鳥、公雞、小羊的叫聲，馬蹄聲，流水聲，小貓的哭聲及形象；有早晨、傍晚、晚上的圖示；有山、水、樹合成的背景圖），能放課件的RTCrpUDGiT多媒體設(shè)備一套。能在集體活動中保持良好的注意力和主動學(xué)習(xí)的積極性。DXDiTa9E3d二、目標(biāo)能仔細(xì)辨聽各種聲音，想象可能發(fā)出此聲音的時間
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