吃水不忘挖井人教案-文庫吧資料
2025-04-22 22:32本頁面
【正文】 出示卡片，學生讀生字并組一個詞。）b、學生臨描，背寫字歌，提醒書寫姿勢?？梢园讶齻€字放在一起指導書寫，書寫時指導學生把“心”字寫規(guī)范。想念，懷念，都是心里在想，所以用心字底。立刻：表示趕快，馬上。 刻：熟字換偏旁。 鄉(xiāng)：三筆寫成，撇折，撇折，撇。與“土”區(qū)別。與“站”區(qū)別。 戰(zhàn):翹舌音。廣字頭，里邊上是“甘”交流方法、再次識字 （1）課件出示生字，先指名讀，開火車讀，再讓學生交流識字方法，教師適時點撥：席:形聲字。讓預習好的小組組長說說本組是怎樣預習的，根據(jù)組長回答情況，教師適時總結(jié)預習方法，并提示學生預習是一種重要的學習能力，要養(yǎng)成良好的預習習慣。展示預習成果，評價預習情況，激發(fā)預習興趣。 井，兩橫一豎撇一豎。 井:與“開、并”區(qū)別。指導組詞，（挖井，挖洞，挖坑）加強理解和記憶。挖:形聲字，提手旁，右上邊是穴寶蓋，下面是“乙”。 點撥:忘:形聲字，上下結(jié)構(gòu)，上邊“亡”下邊心字底。 課題中的這幾個生字,誰認識?(課件顯示:忘、挖、井) 。今天,我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的。同學們喜歡聽歌嗎?現(xiàn)在我們就來聽一首歌。（四）字詞卡片二、學生：（一）根據(jù)常規(guī)預習提綱認真預習。（圖片或故事）（二）制作多媒體教學課件。不忘 ，時刻想念 。（3）想想我們在平時生活中，在享受他人方便的時候，我們不應(yīng)該忘記哪些人呢？試著用下面的句子說一說。忘挖井席導革命戰(zhàn)士解刻念換一換： 加一加： 數(shù)一數(shù)： 猜字謎：
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1