初中文言文復(fù)習(xí)-文庫吧資料
2025-04-22 22:24本頁面
【正文】 “向”、“在”；C項(xiàng)分別譯為“因”、“用來”；D項(xiàng)分別為轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞、表修飾關(guān)系）（3分）8.（共6分）（1）前輩德高望重，門人學(xué)生擠滿了他的房間，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。（3分） 翻譯： （2）同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。（3分） A．每假借于藏書之家 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 （《鄒忌諷齊王納諫》） B．當(dāng)余之從師也 孤之有孔明，猶魚之有水也 （《隆中對》）C．以是人多以書假余 河曲智叟亡以應(yīng) （《愚公移山》）D．足膚皸裂而不知 傭者笑而應(yīng)曰 （《陳涉世家》）。 （選自《送東陽馬生序》）。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。故余雖愚，卒獲有所聞。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。（答對l點(diǎn)得1分，全對得3分）1余幼時(shí)即嗜學(xué)。10．酈道元堪稱寫水的高手，他用“□□□□，□□□□”描寫水勢盛大，又用“□□□□，□□□□”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊(yùn)豐富。（3分）重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。示例2：喜歡齊威王——他胸懷寬廣，廣開言路，虛心納諫，知錯(cuò)能改，有富國強(qiáng)兵的愿望等。每空1分) （5）.（共3分，人物1分，寫出人物的兩個(gè)特點(diǎn)即給可滿分，只寫人名不說理由不給分。(2分。（“面刺”，“當(dāng)面指責(zé)”，1分；整體流暢1分） ②滿一年以后，即使（就是）想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。（5）對文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰？請簡述理由。第二自然段寫鄒忌以 方法委婉進(jìn)諫。 （4）根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)①群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 ②重巖疊嶂，隱天蔽日 （3分）①朝服衣冠（ ） ②宮婦左右莫不私王（ ）③客之美我者（ ）（2）.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（ ）(3分)A.①鄒忌修八尺有余此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者?！蓖踉唬骸吧?。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！∴u忌修八尺有余，而形貌昳麗。大意 對即可，答“入則有法家拂士，出則有敵國外患”也可) 鄒忌諷齊王納諫 (2分) 12．舉例論證(擺事實(shí)) 憂患可以使人謀求生存，而安樂能夠?qū)е聹缤?答“生于憂患， 死于安樂”亦可)(評分：2分。 (評分：4分。每小題1分) 8．(1)喜愛菊花，陶淵明以后很少聽到了。12．選文首先采用了 的論證方法，得出艱難困苦的生活能夠使人磨礪成才的結(jié)論，然后采用對比論證和類比論證的方法，得出 的論點(diǎn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1