【正文】 背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)易犯錯誤：助跑的斜線角度過小，擊球點偏外，出球不準(zhǔn)支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點偏外，出球不準(zhǔn)二、反應(yīng)素質(zhì)練習(xí)聽口哨折返跑秒組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米二、教法．講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球．給學(xué)生做正確示范動作．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作組織：集體進行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對進行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。直線運球隊型：???????曲線運球隊型：????要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分’放松練習(xí)小結(jié)本課回收器材宣布下課組織：全班集體進行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球個標(biāo)志物個體育課（足球選項）教案 授課內(nèi)容體育鍛煉對健康的影響介紹擲界外球技術(shù)發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：耐力教學(xué)目標(biāo)通過教授擲界外球的基本技術(shù)使學(xué)生基本掌握踢停球技術(shù)通過耐力跑發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)通過比賽讓學(xué)生合理運用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分’’體育委員整隊報告人數(shù)師生問好宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生繞半場慢跑六、球操頸部運動擴胸運動腰部運動全身運動正壓側(cè)壓腿各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿服裝要求認(rèn)真聽講注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進行二、教法．邊講解邊示范．用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍圈，兩人一組，一人追一人跑，貼人時另一個人跑。（）運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作 二、彈跳力素質(zhì)練習(xí)()15m蛙跳組()’原地縱跳組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進行練習(xí)二、教法．講解直曲線運球．給學(xué)生做正確示范動作．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作組織：集體進行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分’放松練習(xí)小結(jié)本課回收器材宣布下課組織：全班集體進行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球個標(biāo)志物個體育課（足球選項）教案 授課內(nèi)容心理健康及其標(biāo)準(zhǔn)體育鍛煉對健康的影響復(fù)習(xí)直曲線運球發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)：彈跳力教學(xué)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)直、曲線運球的基本技術(shù)使學(xué)生熟練掌握踢停球技術(shù)通過各種類型的彈跳力練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳力素質(zhì)通過比賽讓學(xué)生合理運用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分’’體育委員整隊報告人數(shù)師生問好宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生繞半場慢跑六、球操頸部運動擴胸運動腰部運動全身運動正壓側(cè)壓腿各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)各種加速跑練習(xí)七、游戲“網(wǎng)魚游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿服裝要求認(rèn)真聽講注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進行二、教法．邊講解邊示范．用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)。　組織：兩列橫隊　　　?????????????????????要求：慢跑時速度均勻精神飽滿，隊列步調(diào)一致一、練習(xí)隊形：兩列橫隊二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動作 聽口令練習(xí)?????基本部分’’’’一、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)注意支撐腳站位二、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球動作要點：根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭 三、耐力素質(zhì)練習(xí)1000m耐力跑四、教學(xué)比賽一、組織：全班分兩組進行二、教法．講解正面頂球技術(shù)．給學(xué)生做正確示范動作．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作一、組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米,一人拋球,一人頂球,來回進行組織：集體進行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)?！〗M織：兩列橫隊　　　?????????????????????要求：慢跑時速度均勻精神飽滿，隊列步調(diào)一致一、練習(xí)隊形：兩列橫隊二、學(xué)練法：認(rèn)真觀察動作 聽口令練習(xí)基本部分’’’一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍． 易犯錯誤：踝關(guān)節(jié)松弛腳尖向下或上勾二、耐力素質(zhì)練習(xí)25m折返跑組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，進行練習(xí)二、教法．講解顛球動作要領(lǐng)．給學(xué)生做正確示范動作．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作一、組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米二、教法：．講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球．教師示范組織：集體進行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。組織：分成兩對進行比賽一、要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。練習(xí)隊型：???????要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分’放松練習(xí)小結(jié)本課回收器材宣布下課組織：全班集體進行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球個標(biāo)志物個體育課（足球選項）教案 授課內(nèi)容體育鍛煉對心理健康的影響復(fù)習(xí)兩人一組腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢停球練習(xí)發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：柔韌教學(xué)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球的練習(xí)使大部分學(xué)生熟練掌握該項技術(shù)通過各種方法的柔韌性練習(xí)發(fā)展學(xué)生的柔韌性素質(zhì)通過比賽讓學(xué)生合理運用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分’’體育委員整隊報告人數(shù)師生問好宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生繞半場慢跑六、球操頸部運動擴胸運動腰部運動全身運動正壓側(cè)壓腿各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)各種加速跑練習(xí)七、游戲“貼人游戲”要求：聲音洪亮，精神飽滿服裝要求認(rèn)真聽講注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進行二、教法．邊講解邊示范．用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，學(xué)生圍圈，兩人一組，一人追一人跑，貼人時另一個人跑。二、彈跳力素質(zhì)練習(xí) 15m蛙跳組 原地縱跳加速跑組四、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進行練習(xí)二、教法．講解曲線運球．給學(xué)生做正確示范動作．學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo)，糾正錯誤動作組織：集體進行，要求隊伍整齊，認(rèn)真完成練習(xí)。 易犯錯誤：運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。．踢固定球，做腳背內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)．兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳背內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí) ．兩人一組，隊形相距十五米，練習(xí)傳球????????????????????練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，一人用腳背內(nèi)側(cè)踢球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳背內(nèi)側(cè)踢球，兩人反復(fù)練習(xí)練習(xí)隊型：同上要求：認(rèn)真練習(xí)，完成任務(wù)要求：合理運用所學(xué)到的技術(shù)結(jié)束部分’放松練習(xí)小結(jié)本課回收器材宣布下課組織：全班集體進行教法：口令指揮練習(xí)練習(xí)隊形：成兩列隊形散開學(xué)法：聽教師口令?????????????????????要求：歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊足球個標(biāo)志物個體育課（足球選項）教案 授課內(nèi)容體育鍛煉對身體健康的影響學(xué)習(xí)曲線運球 發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)：彈跳力教學(xué)目標(biāo)通過教授曲線運球技術(shù)使學(xué)生基本掌握該項技術(shù)通過各種類型的彈跳力練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳力素質(zhì)通過比賽讓學(xué)生合理運用所學(xué)到的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識程序時　間內(nèi)　　容組　　織　　教　　法　　與　　要　　求準(zhǔn)備部分’’體育委員整隊報告人數(shù)師生問好宣布本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)四、檢查服裝安排見習(xí)生繞半場慢跑六、球操頸部運動擴胸運動腰部運動全身運動正壓側(cè)壓腿各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)各種加速跑練習(xí)七、游戲“網(wǎng)魚”要求：聲音洪亮，精神飽滿服裝要求認(rèn)真聽講注意安全組織：學(xué)生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織：全班集體進行二、教法．邊講解邊示范．用口令指揮練習(xí)組織：全班集體練習(xí)，由六名同學(xué)拉手組成網(wǎng)子，去追捕其他同學(xué)，包同學(xué)包圍在網(wǎng)中。重點：支撐腳站位難點：腳型固定二、速度素質(zhì)練習(xí)（）10m跑組（） 跑組三、教學(xué)比賽一、組織：全班兩人一組，每組一球，同時進行練習(xí)二、教法．講解腳背內(nèi)側(cè)踢球．給