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六年級(jí)綜合復(fù)習(xí)題-文庫(kù)吧資料

2025-04-22 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 4《天凈沙 秋思》中的夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,道出了天下游子之悲。3《白雪歌送武判官歸京》中的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,成為千古流傳的詠雪名句。3《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中的但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,道盡了千載離人的心愿。成為千古流傳的名句。3《觀書(shū)有感》中蘊(yùn)含要想學(xué)問(wèn)深,必須不斷學(xué)習(xí),常學(xué)才能常新哲理的是:問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。3我們做事時(shí)常會(huì)有這種情況,感到實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候,突然有了轉(zhuǎn)機(jī),這時(shí)心胸十分開(kāi)朗,眼前一片光明,正好用上陸游《游山西村》中的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。表現(xiàn)了一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度,(3)杜甫《望岳》中,表達(dá)詩(shī)人心底愿望的詩(shī)句是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。全詩(shī)緊扣題目中的“望”字展開(kāi),熱情贊美了泰山的高大雄偉氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。岳”《長(zhǎng)歌行》中,揭示人生哲理的詩(shī)句是:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!都t樓夢(mèng)》中有詩(shī)云:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝。來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)人應(yīng)不受環(huán)境影響,保持崇高的個(gè)性情操,代表了真正的君子。2陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中巧借夢(mèng)境來(lái)抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是:夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。2“鄉(xiāng)愁”是古今詩(shī)句中共同的話題,崔顥在《黃鶴樓》中烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。(4)、人們?cè)趧衩阌讶瞬灰倚膯蕷庵灰?jiān)持,光明就在前頭的時(shí)候,常常引用蘇軾《游山西村》中的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。《十一月四日風(fēng)雨大作》 (2)、《送杜少府之任蜀州》中送別的千古名句:海內(nèi)存自己,天涯若比鄰。(7)、今天的天氣讓你想到什么詩(shī)句:2在我國(guó)文化長(zhǎng)廊中,“梅”的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng):⑴詩(shī)句中,有梅的氣節(jié),詩(shī)人王冕在《墨梅》中用“不要人夸好顏色, 只留清氣滿乾坤。(5)、春天里的一天,遠(yuǎn)離了喧囂的孩子們,盡情地徜徉在大自然的懷抱中,那歡樂(lè)的笑聲引得周圍的游人駐足不前,這真是“游人不解春何在,只揀兒童多行處”。(2)、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)你此時(shí)此刻的心情:忐忑不安(3)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。2寫(xiě)出古人刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ):頭懸梁錐刺骨、鑿壁借光、聞雞起舞2要寫(xiě)好作文,不光要看書(shū),還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說(shuō)的那樣:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。六年里,同學(xué)們之間結(jié)下了深厚的友誼,臨別之際,我想對(duì)同學(xué)說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。老師常常用“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”(名言)教育我們要珍惜時(shí)間,老師還用《三字經(jīng)》中“子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為”勸我們要好好學(xué)習(xí)……老師為我們嘔心瀝血,我想用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。2光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,回首過(guò)去,六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1寫(xiě)一句表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的名句:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青1寫(xiě)一副賀新春的對(duì)聯(lián):一年四季春常在 萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花 橫批:喜迎新春詩(shī)中有志,在“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!闭f(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。當(dāng)局者迷,旁觀者清”?!钡裙旁?shī)句;來(lái)到海邊,我(不由自主)想起了(海闊天空)、(驚濤駭浪)等成語(yǔ);攀上了泰山,我想起了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”等詩(shī)句。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)、古詩(shī)句、歇后語(yǔ)(1)我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。朋友之間,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,而不應(yīng)當(dāng)勾心斗角,要看清和對(duì)付共同的敵人。寫(xiě)出一副寫(xiě)山水風(fēng)光的楹聯(lián):牧笛一吹春柳韻;杜鵑齊放火山云。出自陶淵明《飲酒》。強(qiáng)調(diào)的是一本書(shū)要多讀幾遍,這樣才領(lǐng)會(huì)到書(shū)中的含義?!?古人向來(lái)注重讀書(shū)的方法。請(qǐng)你寫(xiě)出兩句課外學(xué)習(xí)的杜甫的詩(shī)句:烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。大好春光看今朝。⑺青山遮不住,畢竟東流去。 ⑹遙望洞庭山水色⑷ 問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。鍥而不舍,金石可鏤。(1)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我還積累了這類的詩(shī)句:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?!榜弊x音為guō ,“故園”在這里的意思是故鄉(xiāng) 。(3)、古代詩(shī)人寫(xiě)了不少反映兒童生活情趣的詩(shī)句,如:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。(2)、唐朝大詩(shī)人王昌齡用“洛陽(yáng)親友如相問(wèn), 一片冰心在玉壺。(1)、人們常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。其中名句是:本是同根生,相煎何太急。B、梅花 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!绹?guó))海明威(《《老人與海》》)請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景物?!ū鶏u)邁哈福茲《平民史詩(shī)》一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的?!鳖D覺(jué)清香滿口。A、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。母親理解: 兒生活好痛苦,也沒(méi)有糧食,多病,少掙了很多錢(qián)。④好學(xué)深思,必知其意。(B)③拳不離手,曲不離口。(D)(心急如焚)1理解下列格言的深刻含義,把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。①舉著燈燭在夜間游玩。這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。39。39。C. 于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。B .漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。一會(huì)像駿馬奔馳在遼闊的草原,一會(huì)兒像畫(huà)兒清新秀麗,一會(huì)像老人背著采藥竹簍走天涯,一會(huì)像馴羊偎依主人覓食物,一會(huì)像少女羞紅臉兒……D. 雨點(diǎn)依依不舍從云中落下,被拉成了絲絲的雨線,天地間掛上了一道珠簾。B. 鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。只要踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步,終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)。取經(jīng)路上,師徒四人遇坎坷,斗艱險(xiǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩個(gè)事例:《三打白骨精》和《真假美猴王》。(1)這是電視劇《西游記》的主題曲,原著的作者是吳承恩,作品為我們塑造了一個(gè)能上天入地、降妖除魔的形象孫悟空,他自封為齊天大圣。踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)。當(dāng)前,全面推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)引起了學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)注。,觀光購(gòu)物的人流濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。B.《哈利”(填一歇后語(yǔ))7用修改符號(hào)修改下面的一段話。對(duì)于自卑的同學(xué),我們可以這樣鼓勵(lì):不要過(guò)多在乎別人對(duì)你的看法 自己拿捏好分寸就好 堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)勇敢一點(diǎn) 生活會(huì)更美好。初出茅廬(諸葛亮)把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。 入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖 逖)如果一粒沙子代表一份關(guān)懷,我送你一個(gè)沙漠。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海。
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