【正文】 2號(hào)試點(diǎn)UEP1級(jí)第1號(hào)試點(diǎn)UEP1級(jí)將一個(gè)UEP總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一個(gè)UEP是一種組織方式。4）、審核的原則：在進(jìn)行階段審核時(shí)，要保證前幾個(gè)階段的要求一直都在被遵守著。評(píng)審的責(zé)任是這樣分配的：對(duì)于第1和第2階段：工廠(chǎng)的牽頭人（如果是試點(diǎn)UEP，工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)要參加）對(duì)于第35階段：生產(chǎn)基地的牽頭委員會(huì)的成員或是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，或是DMB和DCPI授權(quán)的工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審核由生產(chǎn)基地，DMB和DCPI的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)保證2）、審核人員的應(yīng)掌握的標(biāo)準(zhǔn):為了用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審核不同的UEP，每一個(gè)新的審核員要有一個(gè)老審核員帶著，他可以是生產(chǎn)基地的牽頭委員會(huì)的成員或是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3）、在進(jìn)行審核時(shí)必要的文件：附件3中的審核表：按照表中要求正式進(jìn)行階段審核。因此UEP的培訓(xùn)也可以被看作是管理培訓(xùn)的一種。因此，只有在被培訓(xùn)者的上級(jí)支持下，培訓(xùn)才會(huì)有效果。7 象所有的培訓(xùn)一樣，UEP的每一個(gè)培訓(xùn)前都有一個(gè)上級(jí)對(duì)下級(jí)的動(dòng)員會(huì)，在培訓(xùn)結(jié)束后有一個(gè)下級(jí)對(duì)上級(jí)的匯報(bào)會(huì)，以確認(rèn)在實(shí)施過(guò)程中的具體行動(dòng)以及上級(jí)應(yīng)提供的幫助。5 最初級(jí)的培訓(xùn)（模塊模塊模塊3）必須在UEP的物質(zhì)條件（活動(dòng)場(chǎng)所和展板）具備時(shí)就進(jìn)行。3 UEP的培訓(xùn)并不包括基本的技能和職業(yè)培訓(xùn)，只是針對(duì)UEP這種管理方式的特點(diǎn)的培訓(xùn)。I. 原則：1 這個(gè)培訓(xùn)指南中的模塊是由UEP的標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的各項(xiàng)要求組成的。從第4點(diǎn)開(kāi)始就應(yīng)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)展板來(lái)進(jìn)行后續(xù)工作。1 成立儀式。 技能管理。 建立一個(gè)會(huì)議制度。 對(duì)主要的合作伙伴進(jìn)行了解。 活動(dòng)場(chǎng)地（確認(rèn)和級(jí)別1的差距）。UEP的建立 階段1在成立UEP前，班長(zhǎng)在其工段長(zhǎng)的幫助下，按照以下11點(diǎn)的要求進(jìn)行工作： 啟動(dòng)：班長(zhǎng)和工段長(zhǎng)被告知他們將要負(fù)責(zé)建立UEP。1 試點(diǎn)UEP的成立儀式。1 開(kāi)始啟動(dòng)試點(diǎn)UEP。1 對(duì)投資進(jìn)行評(píng)估。1 制定推進(jìn)計(jì)劃。 確定一個(gè)想達(dá)到的組織機(jī)構(gòu)的目標(biāo)：在生產(chǎn)部門(mén)和輔助部門(mén)各設(shè)立多少層次的領(lǐng)導(dǎo)，是否設(shè)立車(chē)間主任。 對(duì)各分廠(chǎng)的牽頭人進(jìn)行培訓(xùn)。 任命廠(chǎng)里的牽頭人。 成立生產(chǎn)基地（或DMB、DCPI）的牽頭委員會(huì)。 規(guī)定生產(chǎn)基地（或DMB、DCPI）的項(xiàng)目管理人的任務(wù)。其任務(wù):1. 為工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)提供幫助2. 和相關(guān)的負(fù)責(zé)人一起建立推進(jìn)計(jì)劃，創(chuàng)造實(shí)施條件3. 使計(jì)劃得到遵守4. 制定牽頭委員會(huì)的會(huì)議計(jì)劃5. 推動(dòng)/解釋/說(shuō)服/動(dòng)員這項(xiàng)工作的進(jìn)行6. 幫助班長(zhǎng)做準(zhǔn)備工作7. 在工段長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候提供支持8. 經(jīng)常到UEP去看一看9. 促進(jìn)不同的UEP之間的溝通10. 向班長(zhǎng)和工段長(zhǎng)解釋并幫助他們通過(guò)UEP的階段審核11. 確認(rèn)UEP是否經(jīng)常組織會(huì)議，并都積極參與12. 保證廠(chǎng)部對(duì)UEP的跟蹤表格的更新13. 作為牽頭人定期參加生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的會(huì)議14. 參加生產(chǎn)基地的分廠(chǎng)之間的工作組，以確定這個(gè)職業(yè)應(yīng)如何組織標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施15. 強(qiáng)化培訓(xùn)的需求，并參與培訓(xùn)的展開(kāi)16. 和廠(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)一起確定UEP的升級(jí)計(jì)劃在特殊的情況下對(duì)于輔助部門(mén)的項(xiàng)目管理牽頭人，除了以上要求外還有以下一條：和他的領(lǐng)導(dǎo)一起建立一個(gè)能滿(mǎn)足UEP需求的組織機(jī)構(gòu)。工廠(chǎng)的項(xiàng)目管理牽頭人他們不能承擔(dān)負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任，他只是一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的推動(dòng)者。這樣可以這些AM2最直接的得到牽頭委員會(huì)的決定，并做出積極反應(yīng)。因此他們應(yīng)接受這份標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)章節(jié)中UEP培訓(xùn)模塊的培訓(xùn)2. 保證在推進(jìn)行動(dòng)中和生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的領(lǐng)導(dǎo)指示的一致性，并不和其他工作發(fā)生沖突3. 確認(rèn)UEP的各個(gè)方面特別是以下幾個(gè)方面是否符合要求：l 班長(zhǎng)和其UEP的成員在同一個(gè)時(shí)間上班l(xiāng) 每個(gè)UEP的成員不超過(guò)25個(gè)人l 每個(gè)UEP從事的工序的性質(zhì)是一樣的，或是按地理位置來(lái)劃分的還要考慮以下問(wèn)題：l 所涉及的車(chē)間的重組l 建立起層次分明的組織機(jī)構(gòu)l 產(chǎn)品/工序的要求l 可能的預(yù)算和人員調(diào)動(dòng)l 目前以有達(dá)到的水平（參見(jiàn)第5點(diǎn)）l 等等 4. 確認(rèn)活動(dòng)場(chǎng)所的整個(gè)規(guī)劃（要考慮各種因素：?jiǎn)?dòng)時(shí)間、體積大小、工作時(shí)間…）5. 對(duì)班長(zhǎng)使用培訓(xùn)需求評(píng)價(jià)表l 建立一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃l 運(yùn)用一個(gè)必要的方法6. 跟蹤各輔助部門(mén)是否積極參與了UEP的活動(dòng)7. 建立一個(gè)UEP的發(fā)展規(guī)劃8. 選擇一些試點(diǎn)UEP(考慮穩(wěn)定性,各級(jí)管理者的情況…)9. 建立一個(gè)車(chē)間和輔助部門(mén)的各級(jí)管理者的培訓(xùn)計(jì)劃10. 開(kāi)始啟動(dòng)試點(diǎn)UEP11. 對(duì)試點(diǎn)中取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析12. 開(kāi)始正式實(shí)施13. 負(fù)責(zé)在UEP項(xiàng)目的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中的信息交流14. 對(duì)發(fā)展中的數(shù)據(jù)變化進(jìn)行維護(hù),對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反饋其組成:由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成員+工廠(chǎng)的項(xiàng)目管理牽頭人組成他們至少每個(gè)季度碰一次面,在項(xiàng)目的啟動(dòng)初期要更頻繁。生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的牽頭委員會(huì)其任務(wù)：1. 根據(jù)該項(xiàng)目的需要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)l 一個(gè)生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的牽頭人l 一個(gè)工廠(chǎng)和輔助部門(mén)的牽頭人l 一個(gè)推進(jìn)會(huì)議的計(jì)劃2. 把UEP這個(gè)項(xiàng)目擺到各個(gè)工廠(chǎng)和輔助部門(mén)的工作的優(yōu)先位置3. 確定UEP發(fā)展的大方向4. 在廠(chǎng)部的領(lǐng)導(dǎo)下保證發(fā)展UEP的過(guò)程中所使用的方法（對(duì)工作計(jì)劃的確認(rèn)、對(duì)改善指標(biāo)的跟蹤）5. 對(duì)所需要預(yù)算的項(xiàng)目進(jìn)行分析（培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)施的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃……）6. 保證在推進(jìn)過(guò)程中不和其他方面的工作發(fā)生沖突,并在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)推進(jìn)其組成:l 生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員+生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的項(xiàng)目管理牽頭人(MPA)他們至少要每三個(gè)月開(kāi)一個(gè)協(xié)調(diào)會(huì),在項(xiàng)目的啟動(dòng)初期的會(huì)議還要多一些生產(chǎn)基地或DMB、DCPI的項(xiàng)目管理牽頭人(MPA)他要保證UEP的標(biāo)準(zhǔn)中各項(xiàng)要求得到遵守。每個(gè)階段都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，詳見(jiàn)附件3的審核表。Ⅳ、會(huì)議 圍繞企業(yè)的中心，每月召開(kāi)一次全體大會(huì)（此時(shí)生產(chǎn)線(xiàn)不生產(chǎn)） 每天有一個(gè)圍繞UEP工作中心內(nèi)容的幾分鐘的碰頭會(huì)，傳達(dá)一些與UEP有關(guān)的或與其成員有關(guān)的信息Ⅴ、其他的方法（最起碼要有的） 有一個(gè)制度來(lái)保證替換因?yàn)閰⒓蛹w的或是個(gè)人的改善活動(dòng)不能在崗工作的員工（比如有儲(chǔ)備的多能工、調(diào)整他們的上班時(shí)間等等） 有一個(gè)有人員和加工設(shè)備的加工車(chē)間，從而來(lái)實(shí)現(xiàn)一些小改善Ⅵ、管理工具為了實(shí)施改善，班長(zhǎng)可以使用一些管理工具，例如： 組織會(huì)議 解決問(wèn)題的方法（MRP）等等 5S 管理工具：改善談話(huà)、傳達(dá)指示或是反映情況的小碰頭會(huì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、調(diào)整崗位等等 質(zhì)量培訓(xùn)（監(jiān)控計(jì)劃等等） 一些班長(zhǎng)熟悉并會(huì)使用的檢查方法 ：MTM、用人體工程學(xué)的原理來(lái)衡量等等UEP的發(fā)展階段UEP是一個(gè)充滿(mǎn)活力的組織，表現(xiàn)在它發(fā)展的各個(gè)階段上。工作日歷改善計(jì)劃的跟蹤參加工作小組的情況（如QC小組）或進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目的情況簡(jiǎn)單和復(fù)雜的合理化建議的統(tǒng)計(jì) 多能工和他掌握的工位（培訓(xùn)/在崗工作情況等等） 展板應(yīng)包括： UEP的身份（自然情況說(shuō)明） UEP的身份（每一個(gè)成員的姓名、相片、工段的簡(jiǎn)圖） 其合作伙伴的身份（姓名、相片、聯(lián)絡(luò)方式、職務(wù)） 其領(lǐng)導(dǎo)的身份（姓名、相片、聯(lián)絡(luò)方式、職務(wù)） UEP的任務(wù) UEP目前所達(dá)到的級(jí)別 具體的指標(biāo) 主要是和UEP的運(yùn)行和改善計(jì)劃有直接關(guān)系的一些目標(biāo)值，有些可能直接就是工廠(chǎng)的目標(biāo) 這些指標(biāo)是和UEP的每一個(gè)成員直接相關(guān)的，用于衡量當(dāng)時(shí)的情況而且要有措施來(lái)保證 這些指標(biāo)應(yīng)該是簡(jiǎn)單的、一目了然的、具體的而且可以讓每一個(gè)人都能看懂的作為生產(chǎn)部門(mén)，以下幾點(diǎn)是有必要公布出來(lái)的：Ⅰ.活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)場(chǎng)地是班組召開(kāi)會(huì)議的地方。說(shuō)明：共同改進(jìn)協(xié)議可以由各個(gè)級(jí)別來(lái)制定，但是首先要在班長(zhǎng)這一級(jí)來(lái)制定，比如：信息溝通的制度，滾道的維護(hù)等等。在這個(gè)共同改進(jìn)計(jì)劃的范圍內(nèi)，班長(zhǎng)和他的合作伙伴要： 處理在日常工作中遇到的問(wèn)題 進(jìn)行并推動(dòng)改善措施一個(gè)共同改進(jìn)計(jì)劃可以在出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)制定： 碰到一些經(jīng)常性出現(xiàn)的困難和不正常的現(xiàn)象，但又沒(méi)有被處理（比如標(biāo)準(zhǔn)、程序、說(shuō)明里都沒(méi)有規(guī)定，也沒(méi)有工作小組或QC小組來(lái)解決） 需要在合作伙伴之間有一個(gè)定期的意見(jiàn)交換 有主觀(guān)愿望去進(jìn)行一個(gè)改善活動(dòng) 出現(xiàn)的問(wèn)題需要在班組內(nèi)定期介紹進(jìn)展情況班長(zhǎng)和輔助部門(mén)的對(duì)口人都可以是發(fā)起者，來(lái)共同制定這個(gè)計(jì)劃。 他們提供的服務(wù)受他們所從事的專(zhuān)業(yè)的限制，但是要實(shí)用而且便于實(shí)施。部門(mén)的機(jī)構(gòu)設(shè)置是和UEP的設(shè)置相對(duì)應(yīng)的，特別是要為每一個(gè) 班長(zhǎng)和工段長(zhǎng)都指定一個(gè)相應(yīng)的對(duì)口人 輔助部門(mén)給UEP帶來(lái)的服務(wù)是非常專(zhuān)業(yè)化，而且是直接有效的具體的說(shuō)就是： 他們負(fù)責(zé)把被批準(zhǔn)的解決方案具體化，而且在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行跟蹤確保其實(shí)施。 輔助部門(mén)的建立是為了對(duì)UEP提出的要求給予迅速有效地滿(mǎn)足。他們提供服務(wù)的