(13篇)幼兒園健康教育教學(xué)案-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 08:22本頁(yè)面
【正文】 正確與否 四、活動(dòng)延伸：那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的？比如；馬路上，幼兒園等，公園里 熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。師：門的后面，我們要小心，不然會(huì)維尼一樣受傷的。 3）教師總結(jié)：（對(duì)著維尼說：）你下次玩的時(shí)候一定要小心了，現(xiàn)在，和小朋友一起學(xué)本領(lǐng)吧。 1）師：它怎么會(huì)受傷的？ 聽故事，理解故事內(nèi)容師：維尼哪里受傷了？，提問讓幼兒發(fā)散思維，嘗試著幼：可能被人欺負(fù)了，師：有可能的。 2）引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼 1）出示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀，出示小熊維尼（小熊維尼） 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈片等 三、活動(dòng)過程： （一）、情景導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《我的身體我做主》一、活動(dòng)目標(biāo)： 初步懂得要注意一些保護(hù)自己的簡(jiǎn)單常識(shí)，知道不做危險(xiǎn)事情。 師：小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀？咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。對(duì)！是胡蘿卜 。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有va。（音樂） 師：請(qǐng)把你買的菜放在桌子上，排好。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等） 烹飪用具、音樂磁帶、小籃子 豐富詞匯：維生素 三、設(shè)計(jì)思路： 買菜、認(rèn)識(shí)、了解常見蔬菜、烹飪、 品嘗、收拾、整理、針對(duì)中班幼兒，對(duì)其糾正挑食、偏食的心理與行為，進(jìn)而愛吃各種食物，均有著重要的影響。 （2）請(qǐng)個(gè)別幼兒說廣告詞，其他幼兒進(jìn)行回答。 （1）師：我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，把廣告詞編得更好一點(diǎn)。 （五）、欣賞《今天，你喝了沒有》廣告，鼓勵(lì)幼兒給牛奶或豆奶等做廣告。牛奶適合不同的人喝是因?yàn)樵诓煌呐Ｄ汤锾砑恿瞬煌臓I(yíng)養(yǎng)素。 班里有幾個(gè)小朋友喝牛奶？爸爸、媽媽為什么要給你們喝牛奶？ （一）、出示牛奶，提問引起幼兒興趣。 教學(xué)掛圖 牛奶、豆奶各一瓶。 重點(diǎn)難點(diǎn) 讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。 幫助幼兒認(rèn)識(shí)乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等?！ ?我們要怎樣處理才能飲用這些水呢？ 教師小結(jié)： 自來(lái)水雖然經(jīng)過了加工處理，但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來(lái)就很安全了?！ ?了解水中的物質(zhì)成分?！ ?帶領(lǐng)幼兒參觀自來(lái)水廠，了解水加工、處理的過程 三、活動(dòng)過程： 組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：水從哪里來(lái)?！ ?樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來(lái)的快樂。幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《生水和飲用水》一、活動(dòng)目標(biāo)： 知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用?！鼻嗖寺牭胶?，立即接上來(lái)說：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。 …… 引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。 食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱，請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……） 引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？ 請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。 通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 幼兒用書人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支。 樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。（五）說一說 怎么樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的？（每天洗臉） 幼兒園安全教育教案活動(dòng)內(nèi)容：《注意飲食衛(wèi)生》一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。 教師正確示范，幼兒模仿。 ?。ㄈ┻M(jìn)一步置疑 娃娃怎么還在哭啊？聽聽怎么了？引出進(jìn)一步討論。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛洗臉》 三、活動(dòng)過程： （一）設(shè)置情境，導(dǎo)入活動(dòng) “嗚嗚～～～，聽，誰(shuí)在哭?。吭瓉?lái)是娃娃！我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯蓿俊? 一起問：“娃娃，你怎么了？為什么哭?。俊? “原來(lái)娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛漂亮了，你們說怎么辦?。俊? 引出應(yīng)該洗干凈。 （三）、結(jié)束 幼兒實(shí)際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動(dòng)自然結(jié)束。 如何保護(hù)牙齒 （1）引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法 飯后漱口，早晚刷牙；合理營(yíng)養(yǎng)，多曬太陽(yáng)，預(yù)防疾??；少吃甜食、零食等。 （二）、圍繞主題進(jìn)行針對(duì)性談話 了解齲齒形成的原因 冬冬的齲齒是怎樣形成的，借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致?；顒?dòng)后，為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重
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