五年級(jí)奧數(shù)：列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】華盛教育列方程解應(yīng)用題（一）列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術(shù)方法，要求用應(yīng)用題里給出的已知條件，通過四則運(yùn)算，逐步求出未知量。而列方程解應(yīng)用題是用字母來代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系，列出含有未知數(shù)的等式，也就是方程，然后解出未知數(shù)的值。它的優(yōu)點(diǎn)在于可以使未知數(shù)直接參加運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于能夠正確地設(shè)立未知數(shù)，找出等量關(guān)系

2025-03-30 02:01

五年級(jí)下冊(cè)列方程解應(yīng)用題訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】五年級(jí)下冊(cè)列方程解應(yīng)用題訓(xùn)練一、列方程解答幾何圖形應(yīng)用題：主要根據(jù)（）來列方程。1、一塊平行四邊形菜地面積是600平方米，底邊30米，求高是多少米？2、一塊長(zhǎng)方形形地面積750平方米，寬20米，求長(zhǎng)是多少米？3、一個(gè)三角形的地面積是300平方米，底邊60米，求高是多少米？4、一個(gè)三

2025-04-22 07:46

五年級(jí)上冊(cè)列方程解應(yīng)用題專題-文庫(kù)吧資料

【摘要】五年級(jí)上冊(cè)列方程解應(yīng)用題專題1．甲乙兩人年齡的和為29歲，已知甲比乙小3歲，甲、乙兩人各多少歲？2．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是240米，，求長(zhǎng)方形的面積3．廣水電影院原有座位32排，平均每排坐38人；擴(kuò)建后增加到40排，可比原來多坐584人。擴(kuò)建后平均每排可以坐多少人？4．吉陽村有糧食作物84公頃，比經(jīng)濟(jì)作物的4倍多2公頃，經(jīng)濟(jì)作物有多少公頃？5．王蘭

2025-04-22 07:42

列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六講列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題是用字母代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式，也就是方程，然后解出未知數(shù)。這樣解答應(yīng)用題的優(yōu)點(diǎn)在于可以設(shè)未知數(shù)直接參與運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于正確、合理地設(shè)未知數(shù)，找出等量關(guān)系從而建立方程。列方程解答應(yīng)用題的一般步驟是：，找出已知條件和所求問題。，正確、合理地設(shè)未知數(shù)。。。，寫出答案。

2025-03-30 12:27

五年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】你能說出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎？(3)速度時(shí)間路程(1)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(4)速度和相遇時(shí)間總路程(2)每筐水果的重量筐數(shù)水果總重量列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？(1)弄清題意，找出未知數(shù)，用

2024-11-17 21:17

五年級(jí)列方程解應(yīng)用題100題(有答案)-文庫(kù)吧資料

【摘要】五年級(jí)列方程解應(yīng)用題100題（有答案)，。參加科技小組的男、女生各有多少人？，已知踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少20人，跳繩、踢毽子各有多少人？，5（1）班植樹棵樹是5（2）。兩班各植樹多少棵？。。鋼筆和圓珠筆的價(jià)錢各是多少元？，，。買來西紅柿多少千克？，要使長(zhǎng)是寬

2024-08-18 01:36

五年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】商店原有一些餃子粉，賣出35千克以后，還剩40千克。這個(gè)商店原來有多少千克餃子粉？解法一：35+40=75（千克）解法二：設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答：原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉，每袋5千克，賣出7袋以后，還剩40千克。這

2024-08-28 20:24

列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：列方程解應(yīng)用題 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 執(zhí)教者：郭江海評(píng)析者：李汝鳳 教學(xué)內(nèi)容：人教版9冊(cè)P114例4，做一做，練習(xí)二十八1—2，4，8題。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生會(huì)用方程解答“...

2024-09-21 20:27

列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)目錄一、列方程解簡(jiǎn)答題.......................................................................2-7二、列方程解應(yīng)用題.......................................................................8-16三、總結(jié)....

2025-03-30 12:27

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】華盛教育列方程解應(yīng)用題（一）列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術(shù)方法，要求用應(yīng)用題里給出的已知條件，通過四則運(yùn)算，逐步求出未知量。而列方程解應(yīng)用題是用字母來代替未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系，列出含有未知數(shù)的等式，也就是方程，然后解出未知數(shù)的值。它的優(yōu)點(diǎn)在于可以使未知數(shù)直接參加運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于能夠正確地設(shè)立未知數(shù)，找出等量關(guān)系

2025-03-30 02:57

列方程解應(yīng)用題練習(xí)附答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)列方程解應(yīng)用題1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲、乙兩人各有書多少本。解：設(shè)乙有書x本，則甲有書3x本X+3X=82×22、一只兩層書架，上層放的書是下層的3倍，如果把上層的書搬60本到下層，那么兩層的書一樣多，求上、下層原來各有書多少本．解：設(shè)下層有書X本，則上層有書3X本3X-60=X+

2025-06-29 21:59

小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題練習(xí)??1、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米，比去年的綠化面積的2倍還多40平方米，去年綠化面積是多少平方米???2、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米，比去年的綠化面積的2倍還少40平方米，去年綠化面積是多少平方米????3、果園里有蘋果樹270棵，比梨樹的3倍

2025-04-13 02:35

“列方程解應(yīng)用題”說課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】 “列方程解應(yīng)用題”說課稿 列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，人教版九年義務(wù)教育六年制第九冊(cè)１２８頁例６。 一、對(duì)教材的分析 列方程解應(yīng)用題是在第七冊(cè)學(xué)習(xí)列出含有未知數(shù)的等式解一步計(jì)算應(yīng)用題...

2024-12-03 00:18

列方程解應(yīng)用題試卷-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少?gòu)垼?、，，一只

2025-03-30 12:27

列方程解應(yīng)用題說課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《列方程解應(yīng)用題》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容：今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊(cè)第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。2、教材及一般學(xué)情分析：從內(nèi)容安排上來看，這一課時(shí)是本冊(cè)第四單元——簡(jiǎn)易方程的第8課時(shí)，在這個(gè)課時(shí)以前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了用字母表示數(shù)的意義和作用，并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì)，并能運(yùn)用它解簡(jiǎn)易方程。這一課時(shí)是對(duì)前期知識(shí)的進(jìn)一步深化，也是列

2025-03-30 12:27

五年級(jí)列方程解應(yīng)用題練習(xí)50題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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