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學校德育工作計劃范文通用-文庫吧資料

2025-04-20 13:40本頁面
  

【正文】 的責任心和工作效率。?? 將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)”的隊伍。?? 學校德育工作計劃 ?? 一、指導思想?? 加強學生思想道德教育、理想信念教育、行為習慣教育、安全教育,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。要進一步加強家校聯(lián)系,家長指導、教師家訪應制度化,家長工作室活動要堅持下去,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的立體教育網絡作用,引導青少年珍愛生命、健康成長。?? 五、 打造德育品牌,彰顯寄宿特色?? 繼續(xù)開展學生心理健康教育、人生規(guī)劃、生命教育、環(huán)境教育,使它們成為北郊德育的亮點。本學期將精心策劃如“18歲成人儀式”、“自信創(chuàng)造奇跡、拼搏書寫神話”高三白日誓師大會、“高三畢業(yè)班愛心義賣活動”、“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)德育活動,讓學生在每個德育活動中自我教育、喚醒自信、激發(fā)動力,成為學生終身難忘的回憶。?? 四、 拓寬活動形式,豐富活動內涵?? 開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。在“班級文化”建設中,讓各班的班級口號、班級目標、班級活動成為學生自我教育的機會,從而營造出一種健康向上、充滿特色的校園文化。班級特色文化是體現(xiàn)班主任的管理思想、班級個性的重要平臺,能充分顯示班主任的智慧,促進班主任主動思考不斷學習。同時規(guī)范文明宿舍的評選,加大表彰力度,促進學生整體素質提高,讓寄宿制成為北郊德育教育的名片。加強寄宿制學校的常規(guī)管理,實行值班領導、值班老師、值日班長的學校三級常規(guī)管理模式,加強對值日班長和值班老師的培訓。?? 二、 強化常規(guī)管理,倡導自主管理?? 加強寄宿制育人模式的探討。一、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制;二、積極開展學生業(yè)余黨校活動,鼓勵更多的學生加入到入黨積極分子的行列當中,使學生的思想品德與學習發(fā)展同步。本學期將進一步探索班主任工作的校本培訓形式,加大培訓力度,首先讓每周的班主任例會成為大家相互交流、共同研討的平臺;其次,利用班主任研討會、德育沙龍、班主任論文評選、班主任工作交流會議、主題班會公開課等載體,促進班主任從經驗型、事務型向研究型、思考型轉變;第三,創(chuàng)造機會,讓班主任能夠在繁重的工作之余,加強理論學習和經驗交流,更多地從工作的方法和藝術性上作深入的思考,將常規(guī)工作精細化、創(chuàng)新化、特色化,以不斷提升班主任的自我發(fā)展能力,走班主任工作的專業(yè)發(fā)展之路。?? 一、 加強隊伍建設,提高教育藝術?? 針對我校班
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