高中生觀看死亡詩社后總結(jié)心得-文庫吧資料
2025-04-20 08:37本頁面
【正文】 是想他的夢理在他的兒子可以實(shí)現(xiàn)，而且認(rèn)為那才是對他最好的，進(jìn)入這所學(xué)校也是花了他很大的犧牲才進(jìn)去的，他只希望他的兒子在這所學(xué)校里面學(xué)習(xí)，然后上大學(xué)，對于兒子的興趣，卻一無所知，每一次尼爾想知訴父親自己的心里的想法，當(dāng)看到父親的冷漠的眼神，他把自己想說的話又吐下去，因為他自己講了也白不講，他還是演繹他的孝順兒子，正如這樣，才導(dǎo)致后面的悲劇的發(fā)生。為尼爾的死感到可惜，感到心酸，感到迷茫。當(dāng)看完結(jié)局時眼淚已從眼框中流出來。再聽聽《死亡詩社》的片尾曲吧，蘇格蘭長笛奏起，讓我們在地獄中仰望美好，在現(xiàn)實(shí)面前笑容明媚?！边@是keating老師帶著孩子們尋找人生意義時朗誦的梭羅的詩?！拔也饺?yún)擦?，因為我希望活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。影片到了結(jié)尾，keating老師最終被辭退，孩子們繼續(xù)從前的生活。我自知沒有資格評價他的行為，只想起塞林格的一句話“一個不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的就義，一個成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著。因為心逐所愛而不得所以無奈，因為抗?fàn)師o果所以落魄歸西。這命是父母給的，現(xiàn)在就連同多年的恩情與隕滅的理想一并歸還了吧。影片中，在keating老師的引導(dǎo)下，原本沿循父親規(guī)劃好的neil perry慢慢覺悟：心之所向是演員，又怎能手握手術(shù)刀在手術(shù)室中打轉(zhuǎn)呢?neil是勇敢的，也是可悲的。當(dāng)人們?yōu)閯≈卸虝旱臍g樂欣喜時，悲慟卻早已潛伏而來。介紹給孩子們有思想有力量的詩歌并教會他們用發(fā)散的哲學(xué)思維審視人生……故事的情節(jié)若是如童話設(shè)想般單薄，這部影片怕是會淪為中流之作了。讓孩子們在綠茵場上用野性的咆哮宣讀自己的理想及人生信條。他所有的，是一顆渴望尋覓到人生精華及春風(fēng)化雨的偉大心靈。至此，矛盾開始慢慢凸顯：個人之于社會的對立，自由之于權(quán)威的對立，主流價值觀之于個性的對立，西哈諾式的浪漫與清教徒的刻板之間的對立?！睆倪@個角度看，《死亡詩社》無疑是一部“真正稱得上偉大的電影”。高中生觀看死亡詩社后總結(jié)心得范文3如林夕所言，“在一些真正稱得上偉大的電影中，見識到的真實(shí)世界該比我們自身的體驗敏感上百倍，真人真事給拍成電影，應(yīng)該拍出連當(dāng)事人也不懂得用的眼光回看自身，這才會提升看事看人的層次。當(dāng)電影在一群站在課桌上的孩子深情的注視下劃了句號
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