六一兒童節(jié)開展親子活動策劃書-文庫吧資料
2025-04-20 03:33本頁面
【正文】 憑卡才能進入同組的購物區(qū)。2年級黃色，4年級綠色，6年級灰色。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。 11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。分會場：各班教室?！ ∷摹⒒顒訒r間： 6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。 “跳蚤市場”游園活動：16年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責?！ ∨囵B(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費?！ ∥?、擴大影響 目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)?！ ?2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)?！ ∮螆@活動 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛?！ ?4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手?！ 、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分?！ 、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)?！ ?2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作?！ …h(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。朗誦效果、配樂良好。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要。幼兒人人參與。 (2)要求：每班準備一首幼兒詩歌?！敖Y(jié)對子”親子游園活動) 四、活動內(nèi)容與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。器械操表演?！ ?月x日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。 5月x日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽?！ ±冒鍒笙蚪處煛⒓议L發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 你就準備活動獎品和禮品。 (5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班
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