幼兒園20xx年度教育教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 20:44本頁(yè)面
【正文】 “手足口病 ”中，增強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如精確讀書和寫字姿態(tài)。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒在各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰慧才智，較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新才能。對(duì)老師的備課、教育活動(dòng)，室內(nèi)外游戲活動(dòng)等增強(qiáng)管理，依據(jù)幼兒的年紀(jì)，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教慣例，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。改變教育觀念，建立新的幼兒教育理念，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑，依據(jù)幼兒發(fā)展需要，建立目標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，新老師及時(shí)給予指引，使其順利完成教學(xué)任務(wù)。二、增強(qiáng)教研力度，提升教學(xué)質(zhì)量。老師們的業(yè)務(wù)才
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