幼兒園大班中秋主題活動方案-文庫吧資料
2024-11-03 20:38本頁面
【正文】 選擇活動方式。 七、活動特點： 本次主題活動在實施的過程中，主要體現(xiàn)了以下幾個特點： 立足生活，選材貼近幼兒的生活。 （事先我發(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識 和欣賞的東西都打印出來，有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時孩子們的交流很積極投入，效果好。 。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。 幼：中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。 8月 15 日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要明亮呢。） 片斷之四 中秋節(jié)的來歷和傳說 師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎？ 幼：我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月 以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。 （孩子們非常的禮貌，對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。幼：上下樓梯會慢慢的。 幼：要說是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。） 幼：老師說人太多了 ，請幾個小朋友去好了。 幼：我去，老師讓我去吧。 幼：那請爺爺奶奶來把 . 師：不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧！ 幼：好！好！（孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請） 師：哇！這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情。 幼：做得不好吃，還是買來的好吃。 師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎？ 幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。放學(xué)的時候，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動地向大人講述自己看到的一切。 （一路上，孩子們說個不停，沉浸在節(jié) 日的喜慶氣氛中。 幼：那些的是和家歡樂。 （街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。 幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的。 幼：快看！那個黑板（某單位宣傳欄）還寫著“中秋快樂”。教師也積極參與其 中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。 四、活動
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