幼兒園大班中秋主題活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 蓬蒙也混了進(jìn)來。 立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對(duì)著我們笑。 （孩子們非常的禮貌，對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。 幼：我去，老師讓我去吧。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。 幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的。 通過和弟弟妹妹一起過中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。 二、主題網(wǎng)絡(luò)： 來 歷和傳說 傳統(tǒng)習(xí)俗 嘗月餅 觀察月亮的變化 中秋節(jié) 藝術(shù) 歌曲 美術(shù) 欣賞賀卡和動(dòng)畫 月餅盒欣賞設(shè)計(jì)與分類 三、主題目標(biāo)： 了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國(guó)人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。 幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。回來以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來，并展示在班級(jí)里。不過去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。 師：我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們?cè)撛趺醋瞿兀? 幼：跟他們老師說我們會(huì)小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。 幼：書上寫農(nóng)歷 8 月 15 日是秋天的正中，所以被稱為中秋。） 孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。 活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。 然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。 后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。 在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。 “中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。 在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。
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