在不忘初心牢記使命主題教育動(dòng)員講話稿兩篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-20 01:08本頁(yè)面
【正文】 ,一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)放在指導(dǎo)工作實(shí)踐,著力形成推動(dòng)發(fā)展、造福人民的堅(jiān)強(qiáng)意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施。所以,黨員干部下基層要切實(shí)做到有計(jì)劃、有目的,帶著問(wèn)題去,帶著收獲回,防止市縣鄉(xiāng)幾級(jí)干部“一窩風(fēng)”擠到村里“搞調(diào)研”,增加基層負(fù)擔(dān),淪為新的形式主義。解決群眾實(shí)際困難是“不忘初心、牢記使命”的重要體現(xiàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊抓住專題民主生活會(huì)這一“規(guī)定動(dòng)作”,參加聯(lián)系點(diǎn)和分管部門專題民主生活會(huì),做到對(duì)自己敢于揭短亮丑、深挖根源,對(duì)同志敢于堅(jiān)持原則、較真碰硬,提高民主生活會(huì)的質(zhì)量效益。開門搞教育是黨內(nèi)集中教育的基本原則,只有把群眾評(píng)判作為衡量教育效果的根本標(biāo)準(zhǔn),才能有效解決閉門造車、體內(nèi)循環(huán)的問(wèn)題。分類選擇推進(jìn)措施,尊重群眾首創(chuàng)精神,各地各單位在把“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新“自選動(dòng)作”。要分類提出目標(biāo)要求,根據(jù)各地各單位不同的行業(yè)要求、區(qū)域特色、部門職能,提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求?！ 〉谝?既要強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一”,也要注重“分類”。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量,唯有在革命傳統(tǒng)中汲取力量,唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量,我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),才能創(chuàng)造出無(wú)愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī)。唯有不忘初心,方可善作善成、一往無(wú)前。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變”初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng),就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。 第三,是創(chuàng)造新時(shí)代新業(yè)績(jī)的重要保障。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是全黨在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行的又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”。但一些黨員干部仍然存在這樣那樣的問(wèn)題,有的黨員干部思想信念動(dòng)搖、作風(fēng)時(shí)好時(shí)壞、工作責(zé)任心還不強(qiáng)。黨員干部的作風(fēng)如何,對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的走向具有重要影響。全市各級(jí)各部門和廣大黨員干部要站在戰(zhàn)略和全局的高度,深化對(duì)此次主題教育重大意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以高度的自覺、務(wù)實(shí)的態(tài)度、有力的舉措把主題教育抓好落實(shí)。習(xí)近平總書記指出,我們黨要搞好自身建設(shè),真正成為世界上最強(qiáng)大的一個(gè)政黨,首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,更需要全黨同志牢記初心和使命,永不懈怠、一往無(wú)前,因此,開展主題教育意義重大?！ ∫?、深刻領(lǐng)會(huì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義 十九大報(bào)告開宗明義,共產(chǎn)黨人的初心和使命就是“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育是全黨當(dāng)前的重大政治任務(wù),必須既學(xué)習(xí)借鑒歷次黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn),又把握新時(shí)代、新使命、新任務(wù)、新要求,將中央要求和基層實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)
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