最新家庭教育促進法培訓心得體會范文三篇-文庫吧資料
2025-04-19 21:45本頁面
【正文】 興趣，被動學習而厭學的心理。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現在學習非常好，到以后的學習都非常麻煩。現在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良引起學習較差。孩子考試成績一般或差時，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心。孩子都會以自己所特有的手段來回應，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來加以回報?！翱洹辈粌H表明了父母的信心，同時也堅定了孩子的信心。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要，通常情況下，我會認真仔細地讓她向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你。??二、時刻注意恰如其分的夸獎??孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。對待孩子我嚴格而不專制。家長應該嚴格要求自己幫助他克服缺點，同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習慣。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認為這種孩子沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。??一、“嚴”字當頭，絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”??現在的獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現象多了。即便家長懂得這些知識，也可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。意志品質等非智力因素的教育，即家庭教育。情感教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發(fā)，學習成績的好壞。最新家庭教育促進法培訓心得體會范文2 ??孩子一出生就意味著教育的開始。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷
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