童年的秘密精選讀后感范文三篇-文庫吧資料
2025-04-19 19:14本頁面
【正文】 ??可是，這種帶有啟蒙性質(zhì)的新思想?yún)s沒有出現(xiàn)在同時代的中國。而皮亞杰的實(shí)驗(yàn)對于兒童的固定位置感或許有一定意義，但對嬰兒不見得有參考價值。但這一點(diǎn)并沒有實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)作為佐證，作者只是舉出了一些語焉不詳?shù)睦印Ｗ髡哒J(rèn)為嬰兒對于秩序感也有要求，特別是在室內(nèi)，有些孩子看似沒有原因的哭鬧，是因?yàn)橹刃蚋袥]有得到滿足。兒童的成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動和規(guī)律，需要得到教育者的尊重。??《童年的秘密》提出了“敏感期”這一理念，在當(dāng)時是具有開創(chuàng)性的?！锻甑拿孛堋纷x后感 篇2 ??《童年的秘密》是一本關(guān)于兒童教育的書籍。??這本書雖然有點(diǎn)難懂，但珠玉比比皆是?！白龇N學(xué)”，在體驗(yàn)中孩子會自己發(fā)現(xiàn)問題，并思考方法。例如，當(dāng)成人看到兒童端著一杯水時，就害怕杯子會摔破，貪婪使他把杯子看做珍寶，并從兒童手中奪下。這也是教師必須獲得的美德。所以，老師必須要檢查自己，摒棄自己的專制，消除自己心里用外殼包住的傲慢和發(fā)怒。開始，我很不理解，認(rèn)為這么多事情都讓孩子自己決定，他們能行嗎？后來，我觀察到采用這種策略，最初階段可能會有些混亂，但是從長遠(yuǎn)來來，這樣環(huán)境下的孩子會更自信，遇到問題更會有自己的思考。??由此我又想到了殿楠的做法。在不明事由的情況下，他們感覺自己是被牽著走，又怎會有做事的積極性呢？相反，音樂老師告訴他們?yōu)槭裁匆鲞@件事情，還讓他們自己選喜歡的歌曲。其實(shí)，有時候他們的想法或許更有道理，他們或許有更好的策略，可是我忘了聽取他們的心聲。”生活中擁有這樣想法的家長比比皆是，而我也是這樣的老師。??二、摒棄專制，保護(hù)天性??書中提到“只有當(dāng)兒童大一點(diǎn)時，他才開始直接反對專制本身。不要讓未來的瓦特、牛頓、愛迪生在壓制、冷眼、嘲笑中消失。那剩下的是什么？我想是一種思維方式，是分析問題、解決問題的方法與能力。孩子們在課堂上的體驗(yàn)與思考，遠(yuǎn)比問題的答案更重要。因?yàn)閷τ趶膩矶?
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