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正文內(nèi)容

20xx關于優(yōu)秀語文老師工作計劃范文3篇-文庫吧資料

2025-04-19 17:48本頁面
  

【正文】 感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學過程之中。 努力改進課堂教學,整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學。應創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運用多種教學策略,引導學生在實踐中學會學習。 教師是學習活動的引導者和組織者。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。??注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。??五、教學措施??嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。??,觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。??。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。??,收藏并與同學交流圖書資料。??,粗知文章大意。??,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。??、流利、有感情地朗讀課文。??、詞典,有初步的獨立識字能力。??,會寫300個字。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。??三、學生情況分析??三年級2班共有學生60名,其中男生39名,女生21名。??保持“語文園地“的框架結構,加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。??大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。本冊教材有以下幾個特點:??圍繞專題整合教材內(nèi)容。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。國際理解和友好。可貴的親情、友情。愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題。教材共八個專題。生字表(二),要求會寫的字。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。??二、教材分析??本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習設計,從編排結構到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。??2022關于優(yōu)秀語文老師工作計劃范文????一、指導思想??以素質(zhì)教育為指導思想,采用現(xiàn)代化教學方法,結合三年級的年齡特征和心理特點力求做到重點突出,難點突破,精心設計教學過程,有系統(tǒng)地進行學習方法的指導,以學生為主體,提高學生學習語文的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。平時的學習,繼續(xù)指導學生搜集整理習作素材的方法,要引導學生放開手腳的去寫,消除對習作的畏難情緒。??,使學生樂于表達。??在閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內(nèi)容分析導向到訓練目標上來。鼓勵學生在日常學習生活中,主動、大膽地與別人交流,養(yǎng)成良好的口語表達習慣。??。??通過閱讀實踐,不但要理解課文內(nèi)容、體會感情,還要領會作者表情達意和寫作方法。??閱讀教學要根據(jù)課文的內(nèi)容及不同特點,采用多種形式利用課后練習題的提示等,引導學生把握文章主要內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。重視引導學生理解詞句的意思,進而加深對文本內(nèi)容的理解,同時積累詞句,提高理解和運用語言文字的能力。??語文課的主要任務是學習語言,對語言文字的理解的基礎上進行運用。本冊默讀訓練既要提高理解水平,又要加快默讀的速度。朗讀有利于真切地感受課文,有助于領略課文的精妙之處,有助于增強語感,表情達意,喚起想象,以聲傳
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