20xx年清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)范文五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-19 17:19本頁(yè)面
【正文】 在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使幼兒樂于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。此外，教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?！ ∏迕鞴?jié)時(shí)，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)?；顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典，感受文化魅力。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈?！ r(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。觀看后，有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)?！ ∫龑?dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段?！ ?021年清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)范文3 我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?！ ⊥ㄟ^“我們的節(jié)日 清明既是一個(gè)節(jié)日也是一個(gè)節(jié)氣，在這個(gè)日子里外出踏青也是必不可少的，許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境，并主動(dòng)進(jìn)行你扔我撿的活動(dòng)，受到了造價(jià)的一致好評(píng)?！ ∏迕骷罀咭压视H人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。 全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動(dòng)。 2021年清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)范文2 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)，清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助 “網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，讓全體學(xué)生莊嚴(yán)地發(fā)表祭奠感言，寄托對(duì)革命烈士
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