【正文】 （1）任何人不準隨意將易燃、易爆物品帶入學校。1每年定期對學校的安全工作進行四次檢查，每學期開學初和期末各進行一次。安裝防盜裝置，并經(jīng)常進行維修檢查。增強防火、防盜意識，發(fā)現(xiàn)隱患，及時采取措施并報告領導。嚴格管理財產(chǎn)。主管領導和校保衛(wèi)科長要加強檢查落實力度，要不定時查崗，嚴格執(zhí)行事故追究責任制。值班人員要按時開關校門，檢查門窗關閉情況；夜間巡查校園，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時報告。堅持星期日和節(jié)假日值班制度，星期日由校門衛(wèi)值班；節(jié)假日由校領導、中層干部和教師值班。制訂安全防范公約，檢查安全設施，發(fā)現(xiàn)隱患，及時采取有效措施。防火、防盜、防毒、防污染、防事故。十一、綜合治理管理制度（一）做好學校的綜合治理工作，成立綜治工作領導小組。及時做好檔案的補充工作。認真做好統(tǒng)計工作。要根據(jù)歸檔范圍和保管期限表,對到期的檔案提出銷毀或延長保管期的意見,并經(jīng)學校領導批準。要定期全面檢查,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施,并報告分管領導,確保檔案安全。實行計算機輔助檔案管理的,應將目錄輸入計算機,建立信息庫,實現(xiàn)檢索,統(tǒng)計的機上操作。按規(guī)定做好編目工作。檔案室應對整理組卷完畢垢檔案進行入庫存前的鑒定和驗收,凡不符合要求的,必須重新整理合格才能歸檔。建立相應的工作資料。完善的軟件建設建立檔案管理的常規(guī)工作制度。檔案的保管必要的硬件保障為了檔案的完整和安全,工作的方便,一般應實行三室分開,即檔案庫房,工作人員的辦公室與檔案借閱室分開,至少要做到檔案庫房獨立。檔案的整理檔案的整理,是指把零散的和需要進一步條理化的檔案資料,進行基本的分類的,組合和編目,使其系統(tǒng)化,科學化。 檔案的收集要按照國家,政府及教育行政部門的有著規(guī)定,把學校,各部門和師生每個人手中分散的有關教育,教學,科研,人事,行政,財務,經(jīng)營等方面的文件材料及各種資料,經(jīng)過挑選,集中于學檔案室統(tǒng)一管理。 五、借閱檔案須經(jīng)學校領導同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛護檔案原件,用后及時歸還。 三、嚴格保密制度做好檔案安全保密工作。 十、檔案室管理制度一、認真貫徹《中華人民共和國檔案法》,以及其它有關檔案工作的規(guī)定。教職工大會：由校長主持。為學校獻計獻策，充分體現(xiàn)民主治校的風氣。群眾代表會議：由黨支部召集，校領導參加。中隊輔導員會議：每月召開一次，由政教處或大隊輔導員召集。班主任會議:由管德育校長或政教主任召集，每月召開一次。教研組長會議:由分管教學的副校長或教導主任、教科室主任召集，每月一次。年級組長會議:由分管行政或教學的副校長主持，每月一次。校委會會議:每周五下午召開，由校長主持。由校長主持。八、學校值班人員在每晚十點半對校園進行水電檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，不能處理的及時匯報，并做好記錄。七、加強水電器械的管理。六、德育處和各班主任應經(jīng)常對學生進行節(jié)約用電用水的教育。四、食堂用電用水本著節(jié)約的原則，控制使用，按工作崗位各負其責，不用時及時關閉。三、各教室、辦公室、宿舍必須注意燈具管理，發(fā)生故障隨時通知維修，不得自行動手以保證安全，電器如有損壞，堅持按價賠償。如有違章用電情況，必須按規(guī)定處理，并及時向總務處匯報。 接通知后仍不上交賠款的，是班級，將從班主任津貼中扣除，是教職工，將從相關津貼中扣除。 故意違章、損壞公物者，除按財務核定的金額賠償外，還要加強批評教育。 維修公物堅持勤儉辦學的原則,自己動手為主,社會幫助為輔。 學校辦公室（后勤）負責對校產(chǎn)（主要指門窗、玻璃、桌凳、床鋪、水電設施等）及教學器材（電腦、廣播、電教設施、體育設施、實驗器材等）管理。 學校公物要按用戶、班級、科室分別建賬，由學校公物保管員負責建賬。根據(jù)現(xiàn)金管理條例，除發(fā)放人員費用外，大額經(jīng)濟業(yè)務費用支出原則上需由銀行轉(zhuǎn)賬。必須由單位經(jīng)辦人在原始單據(jù)上簽名并注明事由，并由單位法人審核簽字，如采購物品類單據(jù)必須由收貨人簽字。5．數(shù)量、單價、金額不符的票據(jù)。3．白條收據(jù)。三、各種票據(jù)是財務報銷的憑據(jù)，下列票據(jù)財務室不予報銷：1．審批手續(xù)不全的票據(jù)。對各項活動經(jīng)費支出，由校長審批，重大項目開支，提交行政會和教代會討論并報經(jīng)學區(qū)相關領導審批。3． ①對學有余力的學生要鼓勵課外實踐活動，豐富知識；②根據(jù)學生的愛好發(fā)展特長。七． 輔導學生1． ①教學中重視因材施教，不一刀切；②實施分類訓練分層要求各有所得。六． 課時計劃1． ①按“義務教育均衡發(fā)展”計劃開齊課程；②按課表上足課時。五． 單元檢測1． 做到及時檢測、及時批、及時評、及時補，并根據(jù)現(xiàn)代課堂教學要求審視自己的教學，以利于下單元調(diào)控。3． ①教師按時收作業(yè)，及時批改發(fā)還；②評語有激勵性；③帶有傾向性問題及時評講。四． 作業(yè)1． 作業(yè)布置有針對性、層次性、科學性，無機械重復作業(yè)，無以作業(yè)體罰學生的現(xiàn)象。處理好知識、能力發(fā)展的關系，改變“教師講、學生聽”的單一模式，給學生思維的時空，學生自主學習活動時間一般不應少于課時的三分之一，讓學生學到真正有用的知識和技能。3． 課堂教學堅持啟發(fā)式，提倡自主、合作、探究的學習方式，教學中體現(xiàn)活、新、優(yōu)、實。三． 上課1． 教師上課嚴格遵循《教師職業(yè)行為八不準》的要求。2．涉及本課的教具、卡片、掛圖、文字板書，學生作業(yè)本等教師準備充分，心理精神準備良好。2．①總結實事求是地分析質(zhì)量，找準問題，提出整改意見；②按時交總結或教學心得（一期一次）。根據(jù)師德考核結果開展評選學?！皫煹孪冗M”教師；對師德考核不合格的教師實行一票否決，該年度不得申報各類先進，兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務；同時，學校要對其進行及時勸誡，經(jīng)勸誡不改正的，解除聘用合同。在工作中玩忽職守，造成嚴重失誤。對家長盛氣凌人、斥責家長、讓家長陪讀、罰家長代學生受過。向?qū)W生收取學校規(guī)定以外的費用，截留本應上交或退還的錢物。第五條 教職工有下列情況者，考核為不合格：體罰和變相體罰學生，打罵、諷刺、挖苦、嘲笑、侮辱學生或停學生的課。第四條 考核工作每年進行一次，由德育領導小組組織實施。第二條 考核的對象：全體教職工；考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以身作則，為人師表，注重身教。不利用職責之便謀取私利。廉潔從教。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育 教學和科研水平。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，耐心教導，不諷刺、不挖苦、不歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。愛崗敬業(yè)。