實用九型人格培訓(xùn)教材-文庫吧資料
2025-04-12 02:46本頁面
【正文】 利用，所以常和人保持一種安全距離，因此別人也覺得自己不容易相處常問自己是否做錯事，因為害怕錯誤而被責(zé)備是一個忠誠、值得信賴、勤奮的人Type Six 6號The Questioner 疑惑型987疑惑型 654 3 2 1 Relax 放松時── Stress受壓時疑惑型IN SECURITY: 身心舒泰，無憂無慮時傾向＃9IN STRESS: 身心受壓，自我防衛(wèi)時傾向＃3Type Six 6號自尊感高低之分別親切可愛相信自己，也相信別人積極行動忠實對人害怕做決定依附權(quán)威優(yōu)柔寡斷頑強(qiáng)、反叛極度欠缺安全感自卑心重愛夸大問題極度焦慮不安健 康一 般不健康6的進(jìn)步 多作運(yùn)動，將精神由腦袋轉(zhuǎn)移到身體，這樣便不會太“上腦”。6號：疑惑型（QUESTIONER）世界觀：這是一個危險的世界，我要步步為營，防范被人利用和陷害，時時擔(dān)心不安全?！?留心一些他們付出的地方，或許是些細(xì)微的家居改善?！?鼓勵他多做“這一刻”及“現(xiàn)在”的活動。相處5之道◆ 支持“5”的客觀，抽離，不要誤會他們是拒絕您。◆ 將“想”的事變成“做”的事。◆ 提醒他們要去接受別人的需要及情緒。◆ 鼓勵“5”多做出行動。多多接觸和努力投入情感，別人與你不一樣，他們更需要情感的溝通。 參加一些鼓勵表達(dá)自己的活動。 冒險“先”表達(dá)自己的立場。 聆聽。 學(xué)會“活在當(dāng)下”，而非活在知識的海洋中。性格傾向：內(nèi)向，被動，自我，喜歡思考關(guān)注探究，思考代替行動與感覺相分離，討厭情緒激動自我滿足和簡單化貪求或積攢時間、空間、知識不擅長對他人說好聽的話喜歡別人欣賞自己的學(xué)問和知識 很難表達(dá)自己心中的感受不喜歡娛樂活動，在人際關(guān)系上顯得比較木訥和保持理性的狀態(tài)尋求獨自感覺，不喜歡自己的空間受到騷擾喜歡自己解決問題或制定計劃并執(zhí)行一項計劃不喜歡過度計劃的生活和每周一次的例會是一個理解力強(qiáng)、重分析、好奇心強(qiáng)、有洞察力的人Type Five 5號The Thinker 理智型98765 理智型4 3 2 1 Relax 放松時── Stress受壓時理智型IN SECURITY: 身心舒泰，無憂無慮時傾向＃8IN STRESS: 身心受壓，自我防衛(wèi)時傾向＃7Type Five 5號自尊感高低之分別觀察力強(qiáng)好奇心勝分析力強(qiáng)聰明，機(jī)敏感情抽離冷嘲熱諷，十問九不應(yīng)只跟自己想法拒絕感情介入逃避，脫離人群充滿敵意與現(xiàn)實脫節(jié)精神緊張健 康一 般不健康5的進(jìn)步 不要太過吝嗇時間。有了知識，我才不會焦慮，才敢行動?！?對他們的計劃，不要提供“粗略”的解決方法。◆ 只要在他們叫您幫他們減少困難時才去幫助他們，不要主動去做?！?切忌批評“4”，因會帶羞愧的感覺?！?鼓勵他們當(dāng)感到被攻擊時，先多找些資料而避免不必要的誤會?！?不要強(qiáng)迫內(nèi)向的“4”去交際?！?鼓勵他們找一份有意義的工作,可充分運(yùn)用他們的慈悲心?！?鼓勵他們活在當(dāng)下，利用寫作、藝術(shù)、音樂或舞蹈去表達(dá)自己的創(chuàng)意。誠實告訴對方自己的感覺，有需要時找輔導(dǎo)幫忙。支持4的方法◆ 令他們感到安全。建立“系統(tǒng)”“方法”令日常生活可以有所作為，不被情緒的高低而阻擾。 留心“自我沉醉”只是掩飾那被人遺棄的恐懼感，倒不如留心這一刻什么對別人是最重要的。 提醒自己“遺棄”是過去的事，并非不能避免的事。 不要呆在一個位置，活動是令“4”跳動困局的良方。創(chuàng)造力、熱情和豐富的感情很多時候吸引了其他人當(dāng)遭到拒絕、挫折時，便會退縮，變得沉默、害羞有時會感到憂郁，心中有很多夢想和理想，可總是很難實現(xiàn)他們比一般人感受更深并懷疑那些總是很快樂的人是一個直覺、敏感、有創(chuàng)造力及理想化的人Type Four 4號The Individualist 自我型987654 自我型3 2 1 Relax 放松時── Stress受壓時自我型IN SECURITY: 身心舒泰，無憂無慮時傾向＃1IN STRESS: 身心受壓，自我防衛(wèi)時傾向＃2Type Four 4號自尊感高低之分別創(chuàng)造力高，幻想力豐富對別人的感受很靈敏情感真摯，忠于自己的感受表現(xiàn)自我容易質(zhì)疑自己情緒化感情脆弱自憐，放縱嚴(yán)重沮喪，心情極差，憂郁遠(yuǎn)離人群自責(zé)、自卑、自憎在不開心中繼續(xù)品嘗人生悲與苦才是不平凡健 康一 般不健康4的進(jìn)步 不要將每件事都視為與己有關(guān)。行為動機(jī)：渴望自我了解和內(nèi)心的感受被人認(rèn)同，喜歡我行我素，不媚俗，感情豐富，思想浪漫有創(chuàng)意，擁有敏銳的觸角和審美眼光。◆ 仰慕他們的自信心、樂觀、高效率及無盡的能量。◆ 他們會很敏感別人對他的判斷，特別是批評他的“快節(jié)奏”?！?明白“3”會感到很失意于自己的“不夠效率”，當(dāng)他們很忙時，接受他們對工作的狂熱。相處3之道◆ 嘉許他們的成就及成功的地方?！?鼓勵他們珍惜自己已有的內(nèi)在世界?！?鼓勵他們慢下來及輕松一下。支持3的方法◆ 或許“3”在工作上有很多成就，但也不妨直接鼓勵和問及他們在私人關(guān)系上的進(jìn)展，并提醒他們想要些什么。 醒覺自己的“虛假”，立即做出改變。 留心自己時常把開心、歡樂推遲才去體驗?？煞窨紤]一下其他的元素。 享受一下宇宙那一股自在的動力，它自然的起伏、熄滅。 不要不自覺便出去作，有時讓別人做主。行為動機(jī)：渴望事業(yè)有成就，以目標(biāo)為主導(dǎo)，重視自我形象，希望肯定，受人尊敬和羨慕。◆ 欣賞他們那份想讓世界充滿愛及讓世界更美麗的理想。他們常掙扎于獨立與依賴之間。◆ 跟他們講他們最深愛的題材：人類。相處2之道◆ 告訴他們您同意及欣賞
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