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贊揚(yáng)教師的演講范文-文庫(kù)吧資料

2025-04-12 00:24本頁(yè)面
  

【正文】 “盡自己的責(zé)任而已”,一句話(huà)中,讓我們看到了常老師多么高尚的師德。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走,教完一個(gè),再教下一個(gè),一天要走三四個(gè)村莊。因?yàn)槔?,學(xué)員們都不愿意來(lái)上課了。在九十年代初,我們這兒開(kāi)展了掃盲運(yùn)動(dòng),常老師接受了一個(gè)大村的任務(wù)。有的學(xué)生因年齡小,多,不能整天上課,她就背著小黑板,到家給孩子補(bǔ)課。老師少,就進(jìn)行復(fù)式教學(xué)。當(dāng)時(shí)的那所小學(xué)教室簡(jiǎn)陋,沒(méi)有桌凳,常老師就帶著孩子,用泥巴和土坯壘起桌凳。后來(lái),通過(guò)同事的介紹,我漸漸對(duì)常老師的了解多了。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她是交口稱(chēng)贊:“把孩子交給你,我們一百個(gè)放心。不論寒冬酷暑,常老師總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。她幾十年如一日,讓平凡的工作變得不平凡,為的就是這一方熱土,這千家萬(wàn)戶(hù)的孩子,這迎風(fēng)翻飛,高高揚(yáng)起的責(zé)任。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠(yuǎn)年輕,因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實(shí)絢麗,他的明天會(huì)因?yàn)榻逃用篮描?謝謝大家!贊揚(yáng)教師的演講7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天,我懷著十分激動(dòng)的心情,向大家講述我校常老師的先進(jìn)事跡。“有了愛(ài)就有了一切。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線(xiàn),全身心地投入到鐘愛(ài)的教育事業(yè),先后獲得了市新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀團(tuán)干部、市“紅十字會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛(ài)生行動(dòng)”優(yōu)秀教師。忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階?;仡欉^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王霞感激之情溢于言表:“難忘老師的諄諄教誨,難忘老師的登門(mén)家紡,難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),更難忘老師慈父般的關(guān)愛(ài)!做朱老師的學(xué)生,真的好幸福!因?yàn)樗衙恳粋€(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)培養(yǎng)!”忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景。彈指一揮間,中考如約而至,王霞數(shù)學(xué)考了127分。也許自己的付出可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。第一個(gè)星期天,朱老師主動(dòng)登門(mén)輔導(dǎo),眼前的情景至今歷歷在目:破舊的草房在樓群中特別顯眼,年邁的老人在屋里忙碌著。午休的時(shí)候,朱老師與王霞進(jìn)行了促膝交流?!爸炖蠋?,您今天的開(kāi)場(chǎng)白讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣?!爸炖蠋?,您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了?!边@是一段感人肺腑的故事,這是一段催人淚下的回憶,這是一個(gè)成功教育的真實(shí)寫(xiě)照。今后。您的大恩我將永記心頭。在我誤入迷途、自暴自棄的時(shí)候,是您雨中坐孤舟親臨開(kāi)沙島家訪(fǎng),撥開(kāi)了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧。那是孤兒唐紅剛寄來(lái)的。只有播下愛(ài)的種子,才能得到真的收獲。他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教育科研。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí)、交流,撰寫(xiě)十多萬(wàn)字,前后有60多篇在各類(lèi)雜志發(fā)表。20__年朱老師懷揣教育的夢(mèng)想,參加了市“名師之路”沙龍?!边@是生命的真諦,也是朱昌寶老師工作至今的人生追求。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。這期間,他付出了很多。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……贊揚(yáng)教師的演講6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十五年前,他義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),并回到了自己的母?!褰又袑W(xué)。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步為執(zhí)著追求。那么崇高的師德來(lái)自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛(ài)。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。在形成良好班集體,培養(yǎng)出色學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。在我們國(guó)家,有許許多多的老教師,他們?yōu)槭聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛(ài)國(guó)熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益?!皩W(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血。兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生。它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。容不得半點(diǎn)污穢和垃圾。我們,懂您。遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難。您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命。歲月如歌,我們感念師恩。贊揚(yáng)教師的演講4九月,是秋的季節(jié),亦是收獲的季節(jié)。我們很快迎來(lái)了自我的高中生活,這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著,鼓勵(lì)著……我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自我的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能明白,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔?;貞浽诙腥甑膶W(xué)習(xí)時(shí)光,每一點(diǎn)的進(jìn)步,都與教師們的教誨分不開(kāi)。我說(shuō)師恩如歌!你看:老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。“蘇老師,謝謝!”贊揚(yáng)教師的演講3有人說(shuō)師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人祟敬?;氐綄W(xué)校后,蘇老師還掛念著我的傷勢(shì),好幾次到班級(jí)來(lái)看我,吩咐我要及時(shí)換藥。抱我回基地食堂后,我原本不想吃飯,可蘇老師說(shuō)一定要吃,這樣才能好得快。盡管還是一樣的疼痛難忍,但我緊緊咬住嘴唇,盡量讓自己看起來(lái)顯得放松一些。再看看他的頭發(fā),
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