【摘要】遺傳規(guī)律解題技巧深圳實驗學(xué)校聶忠民一、解題方法指導(dǎo)1、隱性純合突破法:①常染色體遺傳顯性基因式:A_(包括純合體和雜合體)隱性基因型:aa(純合體)如子代中有隱性個體,由于隱性個體是純合體(aa),基因來自父母雙方,即親代基因型中必然都有一個a基因,由此根據(jù)親代的表現(xiàn)型作進一步判斷。如A_×A
2024-11-20 18:55
2024-11-17 07:55
【摘要】同學(xué)們好道爾頓?道爾頓在圣誕節(jié)前夕買了一件禮物----一雙“棕灰色”的襪子,送給媽媽。媽媽卻說:你買的這雙櫻桃紅色的襪子,我怎么穿呢??道爾頓發(fā)現(xiàn),只有弟弟與自己看法相同,其他人全說襪子是櫻桃紅色的。?道爾頓經(jīng)過分析和比較發(fā)現(xiàn),原來自己和弟弟都是色盲,為此他寫了篇論文《論色盲》,成了第一個發(fā)現(xiàn)色盲
2024-11-26 11:36
【摘要】性別決定男性:44+XY女性:44+XX人的體細胞中染色體組成44+XY44+XXXY型?人的性別決定:雄性的一對性染色體是異型的;雌性的一對性染色體是同型的。精子卵細胞XYXXXYXXXXY子代
2025-01-20 01:04
【摘要】第3節(jié)伴性遺傳一、教學(xué)目標⑴概述伴性遺傳的特點。2.情感態(tài)度與價值觀方面3.能力方面⑴運用資料分析的方法,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。⑵舉例說出伴性遺傳在實踐中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點和難點(1)伴性遺傳的特點。(1)分析人類紅綠色盲癥的遺傳。三、教學(xué)方法討論法、演示法四、教學(xué)課時2五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容
2025-06-14 00:09
【摘要】P男XY女XX×配子YXXF1XY男XX女比例1∶1第四節(jié)伴性遺傳一、學(xué)習(xí)目標:(1)染色體組型的概念(C:理解)。(2)性別決定的方式(C:理解)。(3)伴性遺傳的傳遞規(guī)律(C
2024-12-17 10:48
【摘要】 學(xué)習(xí)方法生物解題技巧 高二是高中三年中最關(guān)鍵的一年,在開學(xué)之初希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境,提升學(xué)習(xí)和精神兩個狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。下面小編給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法生物解題技巧,希望對大家有所幫助?! ∫弧⑦x擇題 選擇題的做題速度不宜過快,對于沒有把握的題要隨時標記,以便復(fù)查?! ?、讀題,標出關(guān)鍵詞:如“正確或錯誤”“可或可能”“一定”“主要”等。 2、
2025-02-13 15:43
【摘要】第一章生物學(xué)的學(xué)習(xí)策略和解題技巧一、樹立正確的生物學(xué)觀點樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標之一,正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器,有了正確的生物學(xué)觀點,就可以更迅速更準確地學(xué)到生物學(xué)知識。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一、生物進化和生態(tài)學(xué)等觀點。1.生命物質(zhì)性觀點生物是由物質(zhì)組成,一切生命活動都有其
2025-04-10 23:39
【摘要】第3節(jié)伴性遺傳?。,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。。?一、伴性遺傳:由________上的基因控制的,遺傳上總是和____相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。:人類紅綠色盲,抗維生素D佝僂病,果蠅眼色的遺傳。思考:在各種雌雄異體生物中性染色體有幾條?提示:都是兩條。二、人類紅綠色盲癥——
2025-01-19 06:09
【摘要】伴性遺傳綜合分析解法總結(jié)遺傳家系中遺傳病的判定方法正確判定遺傳家系中遺傳病的遺傳方式,其基本方法是“反證法”,即首先觀察分析遺傳家系,初步得出其可能的遺傳特點,再用“反證法“進行證明。具體判定時必須選擇科學(xué)合理的判別順序,一般是:顯/隱?→Y?→X?→常。注意“分類討論”是一種極其重要的科學(xué)思想
2025-01-22 19:27
【摘要】奧運會體育項目為什么要有男女之分?男扮女裝贏得奧運金牌從1994年日本廣島亞運會起,組委會決定采用基因技術(shù)進行性別檢查。每位參賽的女選手,都從頭上拔下兩根頭發(fā),幾小時后,由電腦控制的基因分析儀即可辨別其是真女人還是假女人。這種儀器區(qū)別男女的原理是什么?第三節(jié)性染色體與伴性遺傳性別決定伴性遺傳
2025-01-20 00:35
【摘要】高中生物題型解題技巧一.選擇題部分:①要舍得花時間:10—13分鐘,不急不躁,避免忙中出錯。②4個選項都要看到。③遇到困難可用排除法。④抽象問題具體化(結(jié)合實例),具體問題(實例)抽象化(變成理論原理)。⑤相似選擇多比較。二.非選擇題部分:(一)坐標曲線題:1.識圖:做到“三看”一看坐標軸:橫軸、縱軸各表示什么?二看曲線的變化趨勢:曲線是上升(直線上升,逐漸上升)?、
2025-04-10 23:57
【摘要】伴性遺傳題型分析1、在一自然的果蠅種群中,存在灰身和黑身這一對相對性狀,且灰身為顯性。請設(shè)計實驗判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體還是X染色體,并作出相應(yīng)的推斷。題型:1題型:常染色體隱性常染色體顯性最可能是伴Y遺傳2常染色體隱性遺傳最可能為伴X隱性遺傳最可能為伴
2024-11-25 17:01
【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩?性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?男性染色體分組圖女性染色體分組圖1常染色體:男、女相同(22對)2性
【摘要】第3節(jié)伴性遺傳第二章基因與染色體的關(guān)系1、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個白化病的孩子,則他們下胎生兒子患白化病的概率為,生女兒患白化病的概率為2、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個患色盲的孩子,則他們下胎生兒子患色盲的概率為,生女兒患色盲的概率為。1/41/41/2