【摘要】專題四酶的研究與應(yīng)用探討加酶洗衣粉的洗劑效果一、實(shí)驗(yàn)原理1.加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、
2025-04-10 23:09
【摘要】課題一微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)·培養(yǎng)基:人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì),是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)?!づ囵B(yǎng)基按照物理性質(zhì)可分為液體培養(yǎng)基半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑瓊脂(是從紅藻中提取的一種多糖,在配制培養(yǎng)基中用作凝固劑)后,制成瓊脂固體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長,可以形成肉眼可見的菌落。根據(jù)菌落的
2024-08-22 15:27
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)專題2:微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2:微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)都相當(dāng)簡單,個(gè)體多數(shù)十分微小.通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看到,有的甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).且體內(nèi)一般不含有葉綠素.不能進(jìn)行光合作用.微生物包括哪五類:病毒細(xì)菌放線菌真菌原生動(dòng)物原核生物界
2024-11-26 07:15
【摘要】專題2過關(guān)檢測(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),應(yīng)用()。解析:為保證各種成分的比例不受影響,配制好的培養(yǎng)基應(yīng)用高壓蒸汽滅菌。答案:B()。、核酸,影響其生命活動(dòng)
2024-12-06 19:58
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用專題過關(guān)檢測卷新人教版選修1(測試時(shí)間:90分鐘評價(jià)分值:100分)一、選擇題(共14小題,1~10小題每小題3分,11~14小題每小題5分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.配制的培養(yǎng)基成分是:纖維素粉、NaNO3、
2024-12-16 06:55
【摘要】高中生物選修一生物技術(shù)實(shí)踐知識點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵·無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。
2024-08-18 16:57
【摘要】第一篇:高中生物知識點(diǎn)歸納 高中生物知識點(diǎn)歸納 第一章、生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 第一節(jié)、組成生物體的化學(xué)元素 名詞: 1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)...
2024-10-28 20:55
【摘要】第一篇:人教版高中生物選修三知識點(diǎn) 基因工程 DNA重組技術(shù)的基本工具 ?基因工程又叫?基因工程的操作水平??工具酶有? ?主要來源?作用特點(diǎn)?切割后的末端有?切割的化學(xué)鍵為??起作用時(shí)分別有...
2024-10-28 17:48
【摘要】微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識2.掌握無菌操作技術(shù)3.了解純化大腸桿菌的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識;掌握無菌操作技術(shù)自主學(xué)習(xí)一基礎(chǔ)知識(1)培養(yǎng)基的種類包括培養(yǎng)基和培養(yǎng)基等。(2)培養(yǎng)基的化學(xué)成分一般都含有、、、
2025-06-14 00:05
【摘要】課題:微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識;掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸汽滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù)(二)過程與方法分析實(shí)驗(yàn)思路的確定和形成的原因,分析實(shí)驗(yàn)流程,對比前面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),歸納共性,分析差異,增加印象(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀形成勇于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神教學(xué)重點(diǎn):無菌技術(shù)的操作教學(xué)難點(diǎn):無菌技術(shù)的操
2025-06-14 00:00
【摘要】高中生物選修一生物技術(shù)實(shí)踐知識點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵酶3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖酶4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸
2025-04-10 23:57
【摘要】高中生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐知識點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵·無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2
2024-08-18 08:56
【摘要】高中生物基因的表達(dá)知識點(diǎn)歸納名詞:1、基因:是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。基因在染色體上呈間斷的直線排列,每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸。2、遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就代表~。3、轉(zhuǎn)錄:是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的,它是指以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程。4、翻譯:是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,它是指以信使RNA為模板,合成具有
2025-04-10 23:55
【摘要】高中生物選修一知識點(diǎn)總結(jié)(全)課題1果酒和果醋的制作一、實(shí)驗(yàn)原理1.酵母菌的細(xì)胞呼吸酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,表達(dá)式為:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,表達(dá)式為:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量2.酵母菌發(fā)酵的最佳環(huán)境
2024-12-25 15:16
【摘要】.人教版高中生物知識點(diǎn)總結(jié)一、必修本緒論1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。2.從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。6.生物遺傳和變異的特征
2024-08-18 01:56