訂單培養(yǎng)方案草案-文庫吧資料
2024-11-01 07:36本頁面
【正文】 時(shí)集中實(shí)訓(xùn) 。同時(shí)，我們將采用進(jìn)階式的實(shí)訓(xùn)體系，使學(xué)生適應(yīng)從企業(yè)一線技術(shù)操作者向基層管理角色的轉(zhuǎn)變，為企業(yè)培養(yǎng)后備管理人員提供人才支持。 專任教師頂崗掛職 要加大訂單培養(yǎng)的力度，一支專業(yè)技能過硬的專業(yè)師資隊(duì)伍培養(yǎng)成為關(guān)鍵。主要由本校專任教師與企業(yè)特聘的一級(jí)技師及基層管理人員共同合作完成各門專業(yè)課程的理論講授與實(shí)訓(xùn)技能操作演練。 企業(yè)技師授課 訂單培養(yǎng)的實(shí)質(zhì)就是產(chǎn)學(xué)合作，聯(lián)合育 人。 （二） 訂單培養(yǎng)的師資培養(yǎng)與交流合作 聘請(qǐng)企業(yè)專家顧問參與人才培養(yǎng)方案制訂 為深化交流合作，本專業(yè)擬聘請(qǐng)福州藍(lán)天量販超市有限公司的企業(yè)專家陳永莊先生參與我院物流管理專業(yè)顧問委員會(huì)。藍(lán)天量販超市有限公司在學(xué)院開辦生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，由“訂單班”學(xué)生參與運(yùn)作和管理，所得收入用于獎(jiǎng) 2 勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助生活困難的學(xué)生?！坝唵伟唷睂W(xué)生將以“學(xué)生”和“公司員工”的雙重身份投入學(xué)習(xí)，校企雙方共同負(fù)責(zé)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)與考核，其中理論教學(xué)以學(xué)院為主，實(shí)踐教學(xué)以企業(yè)為主。具體做法： 通過召開學(xué)生大會(huì)、張貼宣傳材料、組織學(xué)生參觀公司、個(gè)別交流等方式進(jìn)行廣泛深入的宣傳介紹，使學(xué)生對(duì)公司和今后的就業(yè)崗位有較深入的了解和認(rèn)同。 1 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福州藍(lán)天量販超市有限公司 物流管理專業(yè) 訂單培養(yǎng) 工作 方案（草案） 為了確保高職教育“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的順利實(shí)施，大力培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才，促進(jìn)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（具體合作培養(yǎng)的實(shí)施單位為管理系）與福州藍(lán)天量販超市有限公司共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院、學(xué)生和企業(yè)的“三贏”，現(xiàn) 根據(jù)學(xué)院與 福州藍(lán)天量販超市有限公司 （以下簡(jiǎn)稱 藍(lán)天 公司）合作辦學(xué)總體方案框架，結(jié)合我系實(shí)際情況，現(xiàn)制定具體實(shí)施方案 。 一、成立物流管理專業(yè)訂單培養(yǎng)
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