發(fā)表論文-關(guān)艷小學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)的探索與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料
2025-04-10 00:11本頁(yè)面
【正文】 習(xí)語(yǔ)言，給學(xué)生提供創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生享受成功的喜悅，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。形式功能性原則，設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要注重語(yǔ)言形式和語(yǔ)言功能相結(jié)合。四、任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則及注意事項(xiàng)要實(shí)施任務(wù)型教學(xué)，首先是要設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，要使學(xué)生有事做、有話說(shuō)。分配給學(xué)生一個(gè)任務(wù)以及一些信息，學(xué)生需要經(jīng)過(guò)討論找出解決問(wèn)題的答案。選擇決定型任務(wù)：這類(lèi)任務(wù)是給學(xué)生一系列可以選擇的決定，由學(xué)生通過(guò)討論，達(dá)成一致意見(jiàn)，選擇一個(gè)決定。創(chuàng)造型任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的任務(wù)。：包括提供信息、獲取信息、交換信息、查詢(xún)信息、分析信息等。運(yùn)用任務(wù)有以下幾種：交往型任務(wù)：包括日常社會(huì)交往任務(wù)及學(xué)校交往。文化學(xué)習(xí)任務(wù)和情感學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)行語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)和技能的培養(yǎng)時(shí)，我們可以設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來(lái)理解、學(xué)習(xí)這些知識(shí)，然后在設(shè)置一些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)和智力學(xué)習(xí)任務(wù)。三、任務(wù)的分類(lèi)任務(wù)有學(xué)習(xí)任務(wù)和運(yùn)用任務(wù)之分。A task has a nonlinguistic 。A task is an activity or action which is carried out as the result of processing or undertaking language.任務(wù)活動(dòng)與語(yǔ)言練習(xí)有著本質(zhì)的區(qū)別。如：dressing a child, filling out a form, buying a pair of shoes, borrowing a library book, making an airline reservation, writing a check, finding a street destination等。二、任務(wù)的定義任務(wù)是人們?cè)谌粘Ｉ钪兴鶑氖碌母鞣N各樣有目的的活動(dòng)。一、任務(wù)型教學(xué)的內(nèi)
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