【正文】 A、自然B、人文C、社會(huì)D、以上都是56.《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）2009年與湯姆森路透合作進(jìn)行的一項(xiàng)分析顯示，過(guò)去20年來(lái)，學(xué)術(shù)期刊撤稿率增加了(D)倍左右。（A ）是世界上最早開(kāi)展學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題研究的國(guó)家之一。A、世界科研誠(chéng)信大會(huì)B、世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì)C、世界科研技術(shù)大會(huì)D、諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)，（D ）激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和維護(hù)學(xué)術(shù)自由為目的的規(guī)制安排和長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。A、參議院B、最高法院C、學(xué)術(shù)不端委員會(huì)D、最高科學(xué)院（A ）在葡萄牙里斯本召開(kāi)。斯密D、盧梭，嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的（ B）科學(xué)素養(yǎng)。A、愛(ài)因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D、牛頓“科學(xué)素養(yǎng)” 一詞的人是著名教育改革家（A ）。A、20%B、30%C、40%D、60%48.“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。A、形態(tài)B、表情C、雕刻細(xì)節(jié)D、以上都是（D ）領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性的并能以某種形式復(fù)制的智力勞動(dòng)成果進(jìn)行保護(hù)。A、語(yǔ)言B、文字C、圖像D、以上選項(xiàng)都有？（A ）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析？（D ）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析？（D ）A、《福布斯》B、《哈佛商業(yè)評(píng)論》C、《災(zāi)難預(yù)防與管理》D、以上都是，涉及中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品的337調(diào)查已達(dá)（ A）起。A、權(quán)威作者B、研究機(jī)構(gòu)C、學(xué)科領(lǐng)域D、出版年份，用戶可以將檢索到的結(jié)果按（ D）進(jìn)行分析，歸納總結(jié)出相關(guān)研究領(lǐng)域在不同年份的發(fā)展趨勢(shì)、某個(gè)特定的課題都分布在哪些不同的學(xué)科中。A、作者發(fā)表很多數(shù)量很多的論文B、被SCI、SSCI收錄的論文C、作者在這個(gè)領(lǐng)域是權(quán)威D、被引用很多次的論文（D ）。A、開(kāi)題報(bào)告B、中期報(bào)告C、結(jié)項(xiàng)報(bào)告D、課題報(bào)告（A ）。A、歸納演繹B、功能抽象C、科學(xué)預(yù)測(cè)D、結(jié)構(gòu)探析，是指一篇科技論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，包括 （ D）方面的含義。A、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況B、確認(rèn)對(duì)方已收到信息—確定需要傳遞的信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況C、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度D、確定需要傳遞的信息—確認(rèn)對(duì)方已收到信息—驗(yàn)證對(duì)方對(duì)信息的理解程度—考察對(duì)方對(duì)信息的落實(shí)情況—了解對(duì)方讀信息的認(rèn)同程度（ A）。 這句名言給我們的啟示是（A ）。A、預(yù)防第一B、警醒第二C、猛攻第一D、猛攻第三28.（ C）是當(dāng)今國(guó)際上最時(shí)尚的管理溝通模式，西方發(fā)達(dá)國(guó)家普遍很推崇。A、個(gè)人式B、認(rèn)權(quán)式C、群眾式D、聆聽(tīng)式，黨的十七屆四中全會(huì)曾經(jīng)把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和（ D）作為領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的兩項(xiàng)重要內(nèi)容。A、妥協(xié)退讓B、合作共贏C、遷就縱容D、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)迫，以下不是平衡協(xié)調(diào)要注意的問(wèn)題的是（C ）。A、論文寫(xiě)作B、科研實(shí)踐C、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D、理論修養(yǎng)（D ）。正確。錯(cuò)誤，在全國(guó)范圍進(jìn)行了5次中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)。正確、逐步成熟并固化的過(guò)程，它是先天性條件和后天性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的綜合結(jié)果。錯(cuò)誤，是因?yàn)橥话l(fā)性災(zāi)害發(fā)生后，以新聞的形式來(lái)交流較快捷一些。正確 of Science獨(dú)特的引文檢索可以將一篇文獻(xiàn)做為檢索字段進(jìn)行檢索。錯(cuò)誤，進(jìn)行成果推廣、信息交流，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，是論文的作用之一。正確錯(cuò)誤。錯(cuò)誤，僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)上的個(gè)別談話，缺乏充分的民主和廣闊的溝通交流平臺(tái)。正確，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。錯(cuò)誤，也是科學(xué)研究的主要實(shí)踐形式，更是科研方法的應(yīng)有實(shí)踐范疇，是科研管理的主要抓手。如果作者發(fā)表文章被發(fā)現(xiàn)（ ），期刊會(huì)刊登撤消論文的聲明。A、工作環(huán)境為人才引導(dǎo)有限目標(biāo)B、工作環(huán)境為才智展示提供平臺(tái)C、工作環(huán)境為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件D、工作環(huán)境為塑造個(gè)性提供熔爐E、工作環(huán)境為人才發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)（ ）。A、產(chǎn)品B、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)C、廣告宣傳冊(cè)D、媒體宣傳片E、企業(yè)網(wǎng)站，包括（ ）。D、?E、^。A、寫(xiě)作能力B、表達(dá)能力C、傾聽(tīng)能力D、概括能力E、演講能力（ ）。A、主動(dòng)B、含蓄C、殷勤D、內(nèi)向E、被動(dòng)（ ）。A、獅子B、大象C、火柴棍小人D、兔子三、多項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）。A、官方文件B、工程設(shè)計(jì)圖C、時(shí)事新聞D、歷法、數(shù)表、通用表格和公式，“小小”相繼創(chuàng)作虛擬空間的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)《獨(dú)孤求敗》、《小?。程?hào)》等作品，并分別進(jìn)行了美術(shù)作品的著作權(quán)登記。A、5B、10C、15D、20（ ）。A、將資助單位列入致謝名單B、違背期刊的“作者同意”原則C、圖片存在復(fù)制，數(shù)據(jù)無(wú)法重復(fù)D、數(shù)據(jù)陳述失實(shí)與重復(fù)（ ）。A、美國(guó)B、英國(guó)C、日本D、中國(guó)，主要提出（ ）領(lǐng)域中系統(tǒng)研究方面的適當(dāng)行為以及符合道德原則的做法。A、世界科研誠(chéng)信大會(huì)B、世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì)C、世界科研技術(shù)大會(huì)D、諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)，各個(gè)國(guó)家有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。A、調(diào)查報(bào)告B、調(diào)研報(bào)告C、問(wèn)卷D、工作總結(jié)（ ）在葡萄牙里斯本召開(kāi)。A、愛(ài)因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D、牛頓（ ）模型進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。A、為塑造個(gè)性提供熔爐B、為項(xiàng)目研究設(shè)置考評(píng)C、為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件D、為才智展示提供平臺(tái)49.“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。A、鯊魚(yú)階段B、小魚(yú)階段C、玻璃房階段D、箭靶階段（ ）。A、學(xué)術(shù)論文B、社論C、新聞D、通訊（ ）的出口企業(yè)，遭遇到國(guó)外的專利技術(shù)壁壘。A、越查越新B、越查越深C、越查越多D、越查越舊？（ ）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析？在這一研究領(lǐng)域里誰(shuí)的工作最為接近？需要按（ ）進(jìn)行分析。A、多樣性B、單一性C、原發(fā)性D、多發(fā)性40.（ ）最重要的用途是用于搜集文獻(xiàn)線索，快速和全面地查詢某個(gè)學(xué)科、領(lǐng)域或主題的文獻(xiàn)。A、學(xué)術(shù)論文B、技術(shù)論文C、學(xué)位論文D、其他論文38.（ ）是指科研課題的執(zhí)行人在科研過(guò)程中要向科研主管部門或課題委托方匯報(bào)研究工作的進(jìn)度情況以及提交階段性成果的書(shū)面材料。A、摘要B、引言C、寫(xiě)作提綱D、結(jié)論（ ）。A、對(duì)指示一呼百應(yīng)B、既報(bào)喜也報(bào)憂C、陳述理由充分D、提出建議具體，從中抽象出一般的（ ）的一種科研方法。A、干部任用電話溝通B、節(jié)日問(wèn)候短信溝通C、工作洽談短信溝通D、離職通知短信溝通（ ）。A、中國(guó)夢(mèng)B、全面建成小康社會(huì)C、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（?。┠康?。A、主題B、人群C、主體D、對(duì)象，別人對(duì)于你所講的，聽(tīng)懂了（ ）。A、對(duì)象周期B、儀器精度C、感官錯(cuò)覺(jué)D、思維定式，也是（ ）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。A、個(gè)人服從組織B、局部服從整體C、下級(jí)服從上級(jí)D、組織服從國(guó)家（ ）的不同，實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。A、應(yīng)變式協(xié)調(diào)B、維持性協(xié)調(diào)C、認(rèn)知性協(xié)調(diào)D、利益性協(xié)調(diào)（ ）。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤，但不恰當(dāng)?shù)囊庾g重述也會(huì)被看成是剽竊。正確錯(cuò)誤，它與學(xué)術(shù)事業(yè)的內(nèi)在特征有關(guān)，并隨著學(xué)術(shù)本身的發(fā)展和學(xué)術(shù)與社會(huì)關(guān)系的變遷而不斷充實(shí)和豐富。正確錯(cuò)誤(42 CFR Part 50)中，指出學(xué)術(shù)不端行為包括誠(chéng)實(shí)錯(cuò)誤，以及在判斷和解釋數(shù)據(jù)過(guò)程中的誠(chéng)實(shí)性差異。正確錯(cuò)誤。 正確錯(cuò)誤，人際溝通在減少的原因是人類社會(huì)已經(jīng)步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。正確錯(cuò)誤，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。正確錯(cuò)誤，是指在科學(xué)研究中所采用的最基本、最有成效的環(huán)節(jié)。正確錯(cuò)誤、技術(shù)、思想等創(chuàng)新的主要表現(xiàn)形式，是科研成果的主要表現(xiàn)的唯一載體。 答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。如果作者發(fā)表文章被發(fā)現(xiàn)（ ），期刊會(huì)刊登撤消論文的聲明。A、工作環(huán)境為人才引導(dǎo)有限目標(biāo)B、工作環(huán)境為才智展示提供平臺(tái)C、工作環(huán)境為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件D、工作環(huán)境為塑造個(gè)性提供熔爐E、工作環(huán)境為人才發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)（ ）。A、產(chǎn)品B、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)C、廣告宣傳冊(cè)D、媒體宣傳片E、企業(yè)網(wǎng)站，包括（ ）。D、?E、^。A、寫(xiě)作能力B、表達(dá)能力C、傾聽(tīng)能力D、概括能力E、演講能力（ ）。A、主動(dòng)B、含蓄C、殷勤D、內(nèi)向E、被動(dòng)（ ）。A、獅子B、大象C、火柴棍小人D、兔子三、多項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）。A、官方文件B、工程設(shè)計(jì)圖C、時(shí)事新聞D、歷法、數(shù)表、通用表格和公式，“小小”相繼創(chuàng)作虛擬空間的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)《獨(dú)孤求敗》、《小小３號(hào)》等作品，并分別進(jìn)行了美術(shù)作品的著作權(quán)登記。A、5B、10C、15D、20（ ）。A、將資助單位列入致謝名單B、違背期刊的“作者同意”原則C、圖片存在復(fù)制，數(shù)據(jù)無(wú)法重復(fù)D、數(shù)據(jù)陳述失實(shí)與重復(fù)（ ）。A、美國(guó)B、英國(guó)C、日本D、中國(guó)，主要提出（ ）領(lǐng)域中系統(tǒng)研究方面的適當(dāng)行為以及符合道德原則的做法。A、世界科研誠(chéng)信大會(huì)B、世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì)C、世界科研技術(shù)大會(huì)D、諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)，各個(gè)國(guó)家有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。A、調(diào)查報(bào)告B、調(diào)研報(bào)告C、問(wèn)卷D、工作總結(jié)（ ）在葡萄牙里斯本召開(kāi)。A、愛(ài)因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D、牛頓（ ）模型進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。A、為塑造個(gè)性提供熔爐B、為項(xiàng)目研究設(shè)置考評(píng)C、為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件D、為才智展示提供平臺(tái)49.“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。A、鯊魚(yú)階段B、小魚(yú)階段C、玻璃房階段D、箭靶階段（ ）。A、學(xué)術(shù)論文B、社論C、新聞D、通訊（ ）的出口企業(yè)，遭遇到國(guó)外的專利技術(shù)壁壘。A、越查越新B、越查越深C、越查越多D、越查越舊？（ ）A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析？在這一研究領(lǐng)域里誰(shuí)的工作最為接近？需要按（ ）進(jìn)行分析。A、多樣性B、單一性C、原發(fā)性D、多發(fā)性40.（ ）最重要的用途是用于搜集文獻(xiàn)線索，快速和全面地查詢某個(gè)學(xué)科、領(lǐng)域或主題的文獻(xiàn)。A、學(xué)術(shù)論文B、技術(shù)論文C、學(xué)位論文D、其他論文38.（ ）是指科研課題的執(zhí)行人在科研過(guò)程中要向科研主管部門或課題委托方匯報(bào)研究工作的進(jìn)度情況以及提交階段性成果的書(shū)面材料。A、摘要B、引言C、寫(xiě)作提綱D、結(jié)論（ ）。A、對(duì)指示一呼百應(yīng)B、既報(bào)喜也報(bào)憂C、陳述理由充分D、提出建議具體，從中抽象出一般的（ ）的一種科研方法。A、干部任用電話溝通B、節(jié)日問(wèn)候短信溝通C、工作洽談短信溝通D、離職通知短信溝通（ ）。A、中國(guó)夢(mèng)B、全面建成小康社會(huì)C、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（?。┠康?。A、主題B、人群C、主體D、對(duì)象，別人對(duì)于你所講的，聽(tīng)懂了（ ）。A、對(duì)象周期B、儀器精度C、感官錯(cuò)覺(jué)D、思維定式，也是（ ）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。A、個(gè)人服從組織B、局部服從整體C、下級(jí)服從上級(jí)D、組織服從國(guó)家（ ）的不同，實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。A、應(yīng)變式協(xié)調(diào)B、維持性協(xié)調(diào)C、認(rèn)知性協(xié)調(diào)D、利益性協(xié)調(diào)（ ）。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤，但不恰當(dāng)?shù)囊庾g重述也會(huì)被看成是剽竊。正確錯(cuò)誤，它與學(xué)術(shù)事業(yè)的內(nèi)在特征有關(guān)，并隨著學(xué)術(shù)本身的發(fā)展和學(xué)術(shù)與社會(huì)關(guān)系的變遷而不斷充實(shí)和豐富。正確錯(cuò)誤(42 CFR Part 50)中，指出學(xué)術(shù)不端行為包括誠(chéng)實(shí)錯(cuò)誤，以及在判斷和解釋數(shù)據(jù)過(guò)程中的誠(chéng)實(shí)性差異。正確錯(cuò)誤。 正確錯(cuò)誤，人際溝通在減少的原因是人類社會(huì)已經(jīng)步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。正確錯(cuò)誤，從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。正確錯(cuò)誤，是指在科學(xué)研究中所采用的最基本、最有成效的環(huán)節(jié)。正確錯(cuò)誤、技術(shù)、思想等創(chuàng)新的主要表現(xiàn)形式，是科研成果的主要表現(xiàn)的唯一載體。 答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。A、對(duì)主要作者寫(xiě)作上提供便利B、對(duì)構(gòu)思設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集或數(shù)據(jù)分析解釋作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)C、完成文章初稿或?qū)χ匾R(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容作出關(guān)鍵修改D、對(duì)項(xiàng)目提供資金支持E、最終批準(zhǔn)將要發(fā)表的論文《科學(xué)》網(wǎng)站報(bào)道，原日本琉球大學(xué)病毒學(xué)家Naoki Mori因造假而被連續(xù)撤銷數(shù)篇論文發(fā)表于（ ）。A、有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚或者有其他不良影響的B、同C、帶有民族歧視性的