以“發(fā)現生活”為話題的作文教學設計-文庫吧資料
2025-04-01 23:47本頁面
【正文】 就失去了一次美的愉悅。正是因為她的彎腰，才誘使我把這一小片月色看成了手帕，或者像手帕。小姑娘也是一個病人的家屬，我不知她的病人在床上忍受怎樣的煎熬，但她這樣敏感，心里盛著美，不然不會把月光誤作手帕。她瞅我一眼，也許是怕笑話。這一片月光射入，在昏黃的樓道燈光下，彌足珍貴。為什么是一小片呢？原來是從被釘死的落地長窗斜照進來的，只有一方手帕大的小窗為釘死。她走開后，地上一個薄白之物仍放著，像一方手帕。偶爾，有戴著口罩的忽視手執(zhí)葡萄糖輕盈往來。陪床的人逼并沒有床可以睡，時間已在后半夜，我散步在一樓和三樓的樓梯之間。 月光手帕鮑爾吉 學習鮑爾吉這能當作寫作得素材嗎？ 作家鮑爾吉 比如一位在醫(yī)院陪病人的小姑娘，誤把透過殘窗斜射落到過道上的一方月光，當成了白手絹，彎腰拾了一下，這么一件小事普通的不能在普通了，細微得不能再細微，小姑娘不被人看見也罷，被人看見了恐怕只有尷尬得份兒。我們同學可以加一加試試看……我們還可以在發(fā)現前面加上狀語如：我在公共汽車上面發(fā)現了生活中的善良；我在影視劇中發(fā)現 我在寢室里發(fā)現青春時期生活時多么燦爛……我從書本上發(fā)現 （三）范文引路： 人人都在生活中，但是未必人人都深刻認識生活。使話題選材的開口更小，更具體。 （二）選材訓練 發(fā)現生活，我們應該怎么樣選材立意呢？請看老師的的例子： 我發(fā)現生活中友情最重要；我發(fā)現生活中健康最重要…… 我們把剛才的說的話進行這樣的整合，就可以很簡單的為這個話題作文選擇材料了，我們甚至可以以這種方式給作文命題。④不少于650字。②自選文體。 生活是寫作的源泉，請以“發(fā)現生活”為話題，寫一篇文章。生活中有得意也有失意，有成功也有失敗，有悲歡也有離合……生活就像萬花筒。 在教室里我們有了自己的發(fā)現，在生活中我們有沒有自己的發(fā)現呢？比如在生活中你認為什么最重要？金錢？健康？時間？能力？素質？親情？友情？環(huán)境？ 請幾位
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