習(xí)題庫(kù)管理系統(tǒng)可行性分析-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 23:34本頁(yè)面
【正文】 能對(duì)學(xué)生成績(jī)錄入、保存、分析并生成考試總結(jié)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案如下圖。系統(tǒng)管理、習(xí)題管理、試卷管理等大部分的功能通過(guò)學(xué)院機(jī)房?jī)?nèi)的局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)，有利于提高系統(tǒng)的效率和安全性；習(xí)題信息查詢等功能可在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，利于有效地提高系統(tǒng)使用效率；能在一定程度上實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)交換的自動(dòng)化。課程負(fù)責(zé)人、打印室工作人員工資，紙張、油墨等花費(fèi)。之后，將試題和習(xí)題交付學(xué)生使用。：效益成本；：現(xiàn)有技術(shù)可完成開(kāi)發(fā)任務(wù)；：系統(tǒng)能被現(xiàn)有的工作人員快速掌握并使用；：所使用工具和技術(shù)及數(shù)據(jù)信息不違反法律。然后提出系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方案，推薦最佳方案，對(duì)所推薦的方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、用戶操作和法律的可行性分析，最后給出系統(tǒng)是否值得開(kāi)發(fā)的結(jié)論。：WINDOWS 2000Server和XP操作系統(tǒng)，SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)， Microsoft Visual Basic ，瀏覽器等。：全校。； ；；；；；；；，提高信息處理速度和利用率、假定和限制：10年。有完善的備份機(jī)制，如果系統(tǒng)被破壞應(yīng)該能快速恢復(fù)。系統(tǒng)對(duì)不同的用戶提供不同的功能模塊，只有具有一定權(quán)限的管理員用戶才能允許有查看修改習(xí)題、試卷權(quán)限，只有具有高級(jí)權(quán)限的部門管理者或維護(hù)人員用戶才能對(duì)用戶進(jìn)行管理，一般的學(xué)生用戶只能查看習(xí)題和試卷。 C、可擴(kuò)展性能夠適應(yīng)應(yīng)用要求的變化和修改，具有靈活的可擴(kuò)充性。保證信息的正確和及時(shí)更新，并降低信息訪問(wèn)的成本。(4)、數(shù)據(jù)庫(kù)備份管理：管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和維護(hù)（恢復(fù)）。(3)、試卷管理：課程負(fù)責(zé)人可以向系統(tǒng)提出要求（按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)與難度設(shè)定習(xí)題數(shù)目），生成小測(cè)驗(yàn)，并可以對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行管理。(2)、習(xí)題庫(kù)管理：課程負(fù)責(zé)人可以按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)與難度進(jìn)行習(xí)題的輸入與維護(hù)（包括增加習(xí)題，刪除習(xí)題，修改習(xí)題，查詢習(xí)題）。課程負(fù)責(zé)人權(quán)限包括增加習(xí)、刪除習(xí)、修改、查詢習(xí)題和試卷。數(shù)據(jù)庫(kù)備份管理：管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和維護(hù)（恢復(fù)）。試卷管理：課程負(fù)責(zé)人可以向系統(tǒng)提出要求（按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)與難度設(shè)定習(xí)題數(shù)目），生成小測(cè)驗(yàn)，并可以對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行管理。習(xí)題庫(kù)管理：課程負(fù)責(zé)人可以按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)與難度進(jìn)行習(xí)題的輸入與維護(hù)（包括增加習(xí)題，刪除習(xí)題，修改習(xí)題，查詢習(xí)題）。課程負(fù)責(zé)人權(quán)限包括增加習(xí)、刪除習(xí)、修改、查詢習(xí)題和試卷。開(kāi)發(fā)軟件名稱：習(xí)題庫(kù)管理系統(tǒng)—基于《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者：信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系“習(xí)題庫(kù)管理系統(tǒng)”開(kāi)發(fā)小組：田玉露(組
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