城鎮(zhèn)大課間活動研究結(jié)題報告-文庫吧資料
2025-03-31 12:42本頁面
【正文】 立了信息反饋的信箱，積極向師生和家長征求建議，做到集思廣益，群策群力，學(xué)生從中體驗到運(yùn)動的樂趣和成功的喜悅，從而培養(yǎng)學(xué)生終身體育的習(xí)慣。檢查結(jié)果按周匯總，并通過班主任例會及時通報。比賽結(jié)束后由少先隊、體育教研組、班主任組成三級管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日常的量化檢查。出勤登記表由體育組老師每天記錄學(xué)生出勤情況，定期匯總。改變以往課間操考核方法的單一性和主觀性，構(gòu)建以出勤、紀(jì)律、運(yùn)動負(fù)荷等為主要評價內(nèi)容，以教師評、體委評、自評、互評、抽測評的多元化評價體系，對學(xué)生在課間操活動的情況進(jìn)行更全面、更細(xì)致、更合理的人性化考核方法，對學(xué)生參加活動起到了很好的促進(jìn)作用。（四）量化標(biāo)準(zhǔn) 提升效果體育大課間活動是學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，要真正達(dá)到體育鍛煉的預(yù)期目標(biāo)，必須建立必要的規(guī)章制度，量化標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化管理，持之以恒地作好檢查評比工作，并適時利用班校會做好學(xué)生思想工作，使他們真正認(rèn)識鍛煉身體的重要意義，理解國家教育部倡導(dǎo)“陽光體育運(yùn)動”、“在校學(xué)生每天鍛煉一小時”的目的，促使學(xué)生提升認(rèn)識，自覺養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，自覺規(guī)范個人動作，切實體驗體育大課間活動帶來的健康體魄、健康心態(tài)、怡情益智、鍛煉意志的作用，促使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，提升大課間鍛煉效果?！蛾柟怏w育之歌》學(xué)生按年級各班有序帶回。《七彩陽光》。《大家一起來》，約3分鐘。提醒沒到位的學(xué)生要迅速到位。學(xué)生自由活動，到場地落位。因此，課題組成員選取背景音樂主要從美感、時代性、符合小學(xué)生心理、具有教育作用等角度出發(fā)，選擇、制作與各項活動內(nèi)容匹配的有欣賞性的音樂，在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時培養(yǎng)了他們感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。體育大課間活動各片段操的編排和指揮音樂的選擇與制作等，它是活動實施的起點(diǎn)。室內(nèi)內(nèi)容（風(fēng)、雨、雪天）：魅力桌椅操。同時“魅力桌椅操”也成了我校體育大課間的一大亮點(diǎn)。這樣就保證學(xué)生不論天氣如何變化，都能保證體育大課間活動的順利開展，又豐富了我校體育大課間活動內(nèi)容，由于不斷創(chuàng)新新內(nèi)容和新形式、新方法，我校的大課間活動常抓常新，形成特色。例如，風(fēng)雨雪天，學(xué)生就不能正常地參加活動。我們學(xué)校把每天上午9：10—9：40確定為特色大課間活動時間。（三）確定內(nèi)容 形成特色積極營造“每天鍛煉一小時”的體育氛圍，全面推進(jìn)學(xué)生全民健身大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。③全員參與 注重評價 強(qiáng)化激勵堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，改進(jìn)對學(xué)生大課間活動的評價方式，采用學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價的方式對學(xué)生進(jìn)行綜合評價，評價結(jié)果記入各班級的期末考核并作為評優(yōu)條件之一，班級學(xué)生參加大課間活動的情況納入班級量化成績。要求各位研究、實施人員務(wù)必腳踏實地地搞好實踐性研究。要求課題組每個成員更新教學(xué)觀念，充分認(rèn)識大課間的重要性；要求教師在活動中要尊重學(xué)生的主體性，體現(xiàn)學(xué)生的主體意識，注重學(xué)生的感悟和體驗，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流的意識。其次，為了課題研究能夠順利完成，我們通過各種方式加強(qiáng)對原有師資的專業(yè)培訓(xùn)，提高了我校體育教師的專業(yè)素質(zhì)。為了讓課題研究的順利實施，學(xué)校還從課程設(shè)置、師資力量等軟件方面做了充分的準(zhǔn)備。２ 學(xué)校軟件設(shè)施的準(zhǔn)備。課題組成員年富力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)。確保我們學(xué)校大課間活動有器材、有場地，確保課題研究的順利實施。通過研討確定科研工作思路，明確科研要求，最后統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識，認(rèn)識到大課間體育活動改革是一個必然趨勢，不但對推動我校素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生個性具有積極意義，還會改變學(xué)生做廣播操出工不出力的現(xiàn)象，從而思想上做到統(tǒng)一。三 課題的實施（一）準(zhǔn)備階段１ 學(xué)校硬件設(shè)施的準(zhǔn)備。通過這些資料信息的分析與研究，可達(dá)到準(zhǔn)確地界定課題研究的價值性、可行性及關(guān)鍵概念的內(nèi)涵與外涵，并制定研究目標(biāo)與實施方案等目的。 3 文獻(xiàn)分析法。二 研究途徑及研究方法1 個案研究法：要求研究者主要從本學(xué)科出發(fā)，針對本學(xué)校所處的地域特點(diǎn)以及文化特色進(jìn)行特色體育大課間的個案研究。目前，國內(nèi)大多數(shù)學(xué)校大課間活動已經(jīng)按照國家要求深入推進(jìn)，但由于教師整體思想認(rèn)識，學(xué)校辦學(xué)條件等不盡相同，各級各類學(xué)校形成了不小的差距，城市學(xué)校普遍形成了一定的特色，就我縣而言，大多數(shù)學(xué)校還停留在搭建框架，而無實質(zhì)的初步階段，無論是組織還是學(xué)生鍛煉效果都有待提高，甚至有些農(nóng)村學(xué)校，大課間活動就是做
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