【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第二章空間向量與立體幾何法門高中姚連省制作2平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算向量加法的三角形法則ab向量加法的平行四邊形法則ba向量減法的三角形法則aba(k0)ka(k0)k向量的數(shù)乘a3推廣:
2024-11-26 00:48
【摘要】空間向量及其運(yùn)算空間向量及其加減運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):(1)通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解空間向量的有關(guān)概念。(2)掌握空間向量的加減運(yùn)算法則、運(yùn)算律,并通過空間幾何體加深對(duì)運(yùn)算的理解。能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生的類比思想、轉(zhuǎn)化思想,數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)探究、研討、綜合自學(xué)應(yīng)用能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力,能借助圖形理解空
2024-12-02 14:20
【摘要】一、小數(shù)加減法⑴(+)⑵++⑶⑷+⑸++二、小數(shù)乘法⑴×⑵18×⑶×21⑷36×⑸×三、小數(shù)加減乘混合運(yùn)算⑴××
2025-03-31 00:44
【摘要】aC'B'A'D'DABCGMC'B'A'D'DABC空間向量及其加減數(shù)乘運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,掌握空間向量的線性運(yùn)算及其性質(zhì);、減法、數(shù)乘及它們的運(yùn)算律;【自主學(xué)習(xí)】空間向量,談?wù)効臻g向量的概念、表示方法。思考:
2024-11-27 23:24
【摘要】向量概念加減法·基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1.若是任一非零向量,是單位向量,下列各式①||>||;②∥;③||>0;④||=±1;⑤=,其中正確的有()A.①④⑤ B.③ C.①②③⑤ D.②③⑤2.四邊形ABCD中,若向量與是共線向量,則四邊形ABCD()A.是平行四邊形 B.是梯形C.是平行四邊形或梯形
2025-03-31 01:22
【摘要】87-46+3255-38+2679+29-5658-36+1784-27+164+27-1693+23+9469-(39-23)99+(25-24)77-76+3261-38+2679+19-1618-36+2787-27+1630+(23-29)73-23-493-(39-23)71-(25-24)99-46+32
2025-03-30 04:02
【摘要】2020年12月16日星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法運(yùn)算。?2.用空間向量的運(yùn)算意義和運(yùn)算律解決立幾問題。?重點(diǎn):空間向量的加法、減法運(yùn)算律。?難點(diǎn):用向量解決立幾問題.OABC正東正北向上如圖:已知OA=6米,AB=6米,BC=3米,
2024-11-17 08:04
【摘要】平面向量定義及線性運(yùn)算練習(xí)題一.選擇題1、下列說法正確的是(?。〢、數(shù)量可以比較大小,向量也可以比較大小.B、方向不同的向量不能比較大小,但同向的可以比較大小.C、、向量的??梢员容^大小.2、給出下列六個(gè)命題:①兩個(gè)向量相等,則它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同;②若,則;③若,則四邊形ABCD是平行四邊形;④平行四邊形ABCD中,一定有;⑤若,,則;⑥,,則.
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、判斷題 0,b0.() +b +y=0,則|x|=|y|.() .() .() 6、-a一定負(fù)...
2024-10-17 17:25
【摘要】2020年12月16日星期三a(k0)ka(k0)k空間向量的數(shù)乘K=0?0abab+OABCOBOAABCAOAOC????空間向量的加減空間向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算bkakbak+??)(數(shù)乘分配律數(shù)乘
2024-11-17 01:05
【摘要】aABABaaABaAB平面向量空間向量具有大小和方向的量具有大小和方向的量幾何表示法幾何表示法字母表示法字母表示法向量的大小向量的大小長(zhǎng)度為零的向量長(zhǎng)度為零的向量模為1的向量模為1的向量長(zhǎng)度相等且方向相反的向量長(zhǎng)
2024-12-02 17:38
【摘要】星期六內(nèi)容:有理數(shù)加減混合運(yùn)算(一)組織形式:新課第一小時(shí)規(guī)劃:一講解基礎(chǔ)知識(shí)(15)二練習(xí)(35)第二小時(shí)規(guī)劃:一檢查練習(xí)并講解錯(cuò)誤的地方(15)二練習(xí)并檢查講解(35) 課堂作業(yè):打印課后作業(yè):打印上課學(xué)生
2025-03-31 04:01
【摘要】浙江省玉環(huán)縣楚門中學(xué)呂聯(lián)華㈠向量的定義:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量。a···ABCDB1A1C1D1這個(gè)”平移“就是一個(gè)向量a=―自西向東平移4個(gè)單位”b記作:向量a、b。兩個(gè)向量不能比較大小,因?yàn)闆Q定向量的兩個(gè)因素是大小
2024-11-18 00:47
【摘要】空間向量與立體幾何單元檢測(cè)題一、選擇題:1、若,,是空間任意三個(gè)向量,,下列關(guān)系式中,不成立的是()A、B、C、D、2、已知向量=(1,1,0),則與共線的單位向量() A、(1,1,0) B、(0,1,0) C、(,,0)D、(1,1,1)3、若為任意
2025-01-21 05:33
【摘要】平面向量基本定理及坐標(biāo)運(yùn)算1.選擇題1.若向量=(1,2),=(3,4),則=()A(4,6)B(-4,-6)C(-2,-2)D(2,2)2.若向量a=(x-2,3)與向量b=(1,y+2)相等,則 ()A.x=1,y=3 B.x=3,y=1 C.x=1,y=-5 D.x=5,y=-13.下列