【摘要】精品資源歡迎下載登泰山記教學(xué)目的一、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實(shí)詞,進(jìn)而疏解文意。二、指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路,體會(huì)描景特點(diǎn)。三、指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段,品位形象而優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)寫作方法。教學(xué)設(shè)想一、安排兩課時(shí)教學(xué)。二、在教學(xué)過程中,注重朗讀環(huán)節(jié),知道學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上,理清思路。三、利用預(yù)習(xí)的效果教學(xué),重點(diǎn)突出一些疑難字、詞、句,采用
2025-05-06 07:41
【摘要】精品資源歡迎下載《登泰山記》【自讀要求】 鼐及"桐城派"?! 『献⑨屚ㄗg課文,積累文言基礎(chǔ)知識(shí)?! ?fù)朗讀,整體理解,達(dá)到背誦。 習(xí)本文烘托、動(dòng)靜結(jié)
2025-05-08 08:39
【摘要】精品資源歡迎下載登泰山記姚鼐教學(xué)目的:“陰”“始”“望”“坐”“視”“或”的用法。:西、東、道、陰、燭:采、圜。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):本文詳略恰當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn);側(cè)面烘托的手法教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)方法:“讀——講——析——結(jié)”四步閱讀法第一課時(shí)目標(biāo):介紹作者、作品,認(rèn)讀,分析第一、二段。教學(xué)過程::同學(xué)們,你們知道“五岳”都是哪些山嗎?對(duì)了,
2025-04-23 07:39
【摘要】登泰山記姚鼐孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。作者簡(jiǎn)介?姚鼐,清朝著名散文家,桐城派主要作家之一。字姬傳,又字夢(mèng)谷,室名惜抱軒。曾參與編修《四庫(kù)全書》。作品多為
2025-01-20 14:41
【摘要】 登泰山記公開課教案 第二課時(shí): 教學(xué)目的: 一、分析作者游覽泰山的經(jīng)過及登山的路線。 二、教學(xué)有關(guān)字詞了解有關(guān)字詞的古今不同意義。 三、了解有關(guān)特殊句式。 教學(xué)重點(diǎn):了解作者登山的路線...
2024-12-04 22:42
【摘要】《登泰山記》教案教學(xué)目的一、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實(shí)詞,進(jìn)而疏解文意。二、指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路,體會(huì)描景特點(diǎn)。三、指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段,品位形象而優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)寫作方法。教學(xué)設(shè)想一、安排兩課時(shí)教學(xué)。二、在教學(xué)過程中,注重朗讀環(huán)節(jié),知道學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上,理清思路。三、利用預(yù)習(xí)的效果教學(xué),重點(diǎn)突出一些疑
2024-12-16 17:53
【摘要】《登泰山記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科組:高一語文編寫人:楊瑤審核人:蘇同慶時(shí)間:2021年12月日【三維目標(biāo)】1、掌握重點(diǎn)字詞,培養(yǎng)閱讀理解文言文的能力。2、體味本文抓住特征巧妙烘托,章法嚴(yán)明,語言簡(jiǎn)潔而形象的寫作技巧。3、領(lǐng)略五岳之尊的神秀壯麗,開擴(kuò)胸
2024-12-16 15:14
【摘要】虎山公園想一想:如果讓你寫一篇游記,你會(huì)怎樣寫呢,寫什么呢?會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小??鬃拥菛|山而小魯,登泰山而小天下。十八盤孔子登臨處夏冬春秋登泰山之畫神秀
2024-12-16 09:51
【摘要】一篇序言中說:“語文學(xué)科要讓學(xué)生學(xué)會(huì)依憑語言領(lǐng)悟語者的思想感情,依憑語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想情感,這一學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上是語言和精神同構(gòu)共生的過程。忽視精神搞語言訓(xùn)練,丟開語言抓精神培養(yǎng),都不可能有效地提高學(xué)生的語文水平?!蔽业倪@個(gè)教學(xué)案例,就是努力讓學(xué)生的語言和精神同構(gòu)共生的實(shí)踐和嘗試,自己覺得還是頗有收獲的。一、優(yōu)化教材古文教學(xué)最忌串講,事無巨細(xì),
2024-12-08 12:21
【摘要】登泰山記姚鼐孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。泰山在祖國(guó)的位置泰山,古名岱山,又稱岱宗。自然景觀雄偉絕奇,有數(shù)千年精神文化的滲透渲染和人文景觀的烘托,被譽(yù)為中華民族精神文化的縮影。1987
2024-11-27 11:08
2024-11-27 10:28
2024-12-16 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者反對(duì)束縛人才、追求個(gè)性解放的積極意義。2、理解作者托物言志的寫法。3、提高學(xué)生誦讀和欣賞文言文的水平。教學(xué)重點(diǎn):理解作者托物言志的寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解課文旨意。教學(xué)建議:這是一篇自讀課,文字也不艱深,學(xué)生在預(yù)習(xí)中完成文字的疏通;自行查找
2024-11-27 19:33
【摘要】課內(nèi)語段閱讀戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫,稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰:此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。1.對(duì)下列句子中劃?rùn)M線詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.戊申晦晦:農(nóng)歷每月的十六日。B
2024-11-23 17:19
【摘要】《登泰山記》教案教學(xué)目標(biāo)??????1、誦讀課文,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者反對(duì)束縛人才、追求個(gè)性解放的積極意義。??????2、理解作者托物言志的寫法。??????3、提高學(xué)生誦讀和欣賞文言文的水平。
2025-06-16 02:04