散文閱讀專項訓練-文庫吧資料
2025-03-31 02:50本頁面
【正文】 山，似乎思路就開了，文筆也活了。參考答案：生命在困苦中堅韌，在安逸中委靡。解析：本題要求學會鑒賞、評價文章的優(yōu)劣得失，談感受，為探究類的題型。這樣，強烈地對比，突出了“困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜，在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難呀”這一主題。我們可以圍繞這一點來發(fā)現(xiàn)“對比”。題目中要求說說“對比”，但沒有要求我們說出與什么有關的對比。參考答案：人生或生命 4. 從表現(xiàn)手法的角度，簡說本文中的“對比”。做這條題目要善于注意那些發(fā)表議論、揭示文章主旨的關鍵語句，如“可見困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜。本文以小見大，通過一只巴西烏龜?shù)墓适聛肀磉_作者對____________的感悟。也可以這樣概括：買烏龜，運烏龜，喂烏龜，烏龜撐死。參考答案：一只烏龜，經(jīng)遠洋來而無羌，后來卻吃香蕉撐死了。(20字以內)解析：這是對概括散文要點的考查。參考答案：敘議結合或先敘后議?！氨磉_方式”是記敘、描寫、抒情、議論、說明等書面或口頭的“寫作”方式。在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難哪! （荊州市2006年初中升學考試語文試題） 1. 從表達方式的角度，簡潔說明本文的寫法。在極度的黑暗中在饑寒交迫中還能存活的烏龜，在翠綠的花園的水池旁卻因為吃得太飽而亡故了。后來找了一位獸醫(yī)來看，他說烏龜是撐死的，它把一大把香蕉一口氣吃了。萬萬沒想到的是，朋友說：“烏龜死了，這是它的殼，我留下來作紀念?！迸笥颜f?！鞍臀鞯脚_灣的貨輪開了三個月才到，我心想，萬一它死掉了，就留著做標本。他在巴西旅游時，第一眼看見就愛不忍釋；他沒想到世界上竟有這樣美的烏龜，于是百般懇請，出了高價才從原主人處購得。我對朋友說：“這輩子沒見過如此美麗的烏龜，可惜沒帶相機，下次一定要來幫它照相。最奇特的是烏龜?shù)淖旌艽螅瑑蛇叺木€條翹起，像一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直地對人注視，一眨不眨。它的殼和頭都是翠綠色的，翠綠色的殼上有著咖啡色的花紋。二無論從哪方面，都必須有自己鮮明的觀點和態(tài)度，提出自己的見解和疑問。在對文章內容與思想情感有了宏觀理解的前提下，如果能揣摩咀嚼出文章的
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