九上第三單元測試3-文庫吧資料
2025-03-30 06:20本頁面
【正文】 的父親慌了，忙走出去。 男孩的家長幾天后才發(fā)現(xiàn)男孩的古怪。 過后，總看見男孩精心地為他種下的葡萄澆水，然后就蹲在花盆前發(fā)呆，眼中盡是希望，以至于院子里其他小孩叫他去玩，他也不理。 “種葡萄非要用葡萄藤嗎?我想創(chuàng)造奇跡?！? “知道?！彼^都不抬。 7．文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭方法?你怎樣理解這句話的含義? 答：_______________________________________________________________ (二)萌 芽 在院子里乘涼，老是看見鄰家一個(gè)小男孩吃葡萄時(shí)把葡萄核埋在一個(gè)裝滿土的花盆里。 C．給孩子作榜樣，對人要有禮貌。 答：______________________________________________________________________ 6．閏土少年時(shí)稱“我”為“迅哥兒”，而文中重逢時(shí)卻稱“我”為“老爺”，其原因是 ( ) A．那時(shí)是孩子，不懂事。 4．第⑤段和第⑥段側(cè)重描寫中年閏土的__________________和__________________。 C．眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。 3．“大抵是這樣的”中的“這樣”指代的是 ( ） A．這來的便是閏土。 C．表現(xiàn)閏土飽經(jīng)憂患，生活困苦，變化顯著。 2．這段描寫的作用是 ( ) A．表現(xiàn)少年閏土與中年閏土的差異。我也說不出話。 ⑤他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋。 A．1．并列 2．條件 3．選擇 4．轉(zhuǎn)折 B．1．并列 2．假設(shè) 3．選擇 4．轉(zhuǎn)折 C．1．遞進(jìn) 2．條件 3．并列 4．因果 D．1．并列 2．假設(shè) 3．并列 4．轉(zhuǎn)折十一、閱讀下面的文段，回答文后的問題 (一) ①這來的便是閏土。 3．人總有一死，要么輕于鴻毛，要么重于泰山。 ( ) 5．朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎? ( )；十、判斷下列復(fù)句類型正確的一項(xiàng)是 ( ) 1．他一邊說話，一邊干著手頭的活兒。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 ( ) 2．然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色。 3．《我的叔叔于勒》選自莫泊桑的短篇小說集____________，小說深刻地揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的____________關(guān)系。課文反映了少年杜小康在家庭遭受變故后，在____________和____________的壓迫下，身心不斷得到錘煉。 A．甲：李京京 乙：閏土 丙：杜小康 丁：菲利普先生 B．甲：杜小康 乙：楊二嫂 丙：李京京 ?。悍评辗蛉? C．甲：杜小康 乙：閏土 丙：李京京 丁：于勒 D．甲：李京京 乙：楊二嫂 丙：杜小康 丁：菲利普先生八、文學(xué)常識(shí)填空 1．《故鄉(xiāng)》通過_____
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