小學校德育工作管理網(wǎng)絡圖-文庫吧資料
2025-03-30 03:26本頁面
【正文】 有限制你發(fā)揮的藩籬。年級在學校各職能部門協(xié)助下聯(lián)合舉辦 “家長學?！?，為本年級家長舉辦不同主題的班會、家長會，結合本年級學生身理及心理的特點和年級德育目標有針對性地為家長普及家庭教育科學知識。年級負責制下，教研組長對各個年級的德育管理工作負責，班主任與該班任課教師共同對班級的德育管理工作負責；少先隊——各班學生干部——全體學生。負責專項隊伍、興趣小組的訓練工作，促進學生全面發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問題及時教育，教育情況及時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰與變相體罰學生。 科任教師 課任必須貫徹國家的教育方針，教書育人，關心并熱愛學生，按質量完成教學任務。認真組織、積極帶領本班學生完成學校布置的各項任務。班主任要不斷完善班級學生管理制度，特別要切實抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的落實，使學生從小養(yǎng)成
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