六年級(jí)作文訓(xùn)練題-文庫吧資料
2025-03-30 02:23本頁面
【正文】 _____________。 二十九、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。 ⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。 二十八、＿＿＿＿＿的我。 二十七、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。 ?要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。 不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。 有中心，有條理，語句通順連貫。請你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。要有真情實(shí)感。 二十三、我愛家中的前一空格寫上你對這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)…… 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。（3）不少于450字。把事情的經(jīng)過部分寫具體。 二十一、不做“小皇帝”了； 小幫手； 媽媽笑了 （任選一題） 材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。 二十、真了不起 提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。 （3）字?jǐn)?shù)在450字左右。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。 十八、 想起這件事，我就 （2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。 （3）450字左右。 十六、 愉快的一天 要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。 十五、再見了，老師 提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。 （3）文章在400字以上。 溫暖 要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。 十三、 這堂課 要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。 （2）字?jǐn)?shù)在500字左右。 十一、他（她）這樣做不好 提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。 ⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。 ⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。 ④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。 ②集隊(duì)候車近一小時(shí)。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號(hào)填在括號(hào)里。 ②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。 (1)把括號(hào)里不正確的部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個(gè)。 九、題目：告訴你一件新鮮事 要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。 八、我們玩得真快活 要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。 六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿ 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈?
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