對七年級學生的養(yǎng)成教育講話稿范文-文庫吧資料
2025-03-30 00:47本頁面
【正文】 閱讀有一項一定要鍛煉的技能就是“閱讀能力”。沒有條理的學習、復(fù)習，是很容易造成時間浪費的。3講究條理將重要的學習用品和資料放好，試卷、資料等分類存放，避免需用時東翻西找。碎片化的學習真的很重要，不要小瞧了這些零碎時間，利用好了，一天完成的學習任務(wù)能翻倍。2隨處學習有的人善用零碎時間，每天在排隊，吃飯，課間、課前、睡覺、休息前等零碎時間里記憶單詞，背誦公式，解決疑難，調(diào)整情緒?？梢詮娖茸约赫f的每一句話都必須思維清晰，邏輯通暢……這種小目標不會讓你獲得多少知識量，卻能在不知不覺中讓你的自控意識越來越強。而“常設(shè)小目標”就是訓(xùn)練自控力的開始。一類是短期小目標，這一類目標可變性很強，但對學習成績起著決定性作用，卻恰好是多數(shù)同學忽略的。在現(xiàn)實生活之中不乏這樣的例子，一樣的學校上學，一樣的老師上課，為什么有的同學成績遙遙領(lǐng)先，成了令人羨慕的尖子生?有的同學卻落后于人，成了班級里的后進生?難道是他們智商各有高低?其實，我要告訴大家，智商絕不是形成差距的主要原因!據(jù)科學研究，絕大多數(shù)孩子的智商水平大致是相同的，在一個幾十人的班級里很難找出一個智商過低或過高的學生。大家說，這張廢紙重要不重要?一張廢紙折射出一種良好的習慣，可見，好的習慣可以讓我們終身受益。所以，我決定錄用你?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。但既來之，則安之。撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們牢記：好習慣成人，壞習慣害人!謝謝大家!對七年級學生的養(yǎng)成教育講話稿范文4同學們:大家下午好!首先和大家分享一個故事：美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學后，去一家汽車公司應(yīng)聘。播下一種性格，便會收獲一種命運。人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，就從現(xiàn)在開始：在家，做孝敬父母的好子女。在大街上，能自覺遵守交通法規(guī)。在校園里，不你追我趕。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。為什么呢?答案很簡單。當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插在人的頭上。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上。看到這樣一則報道，同學們，我們不覺得慚愧嗎?接下來，我再給大家講個。首先，我給大家播報一則嘉魚熱線網(wǎng)站的一篇爆料，題目是：“實驗小學老師有何感想，每天上下學后，門口垃圾遍地”。它需要我們付出不懈努力的。開始的時候，需要時時提醒自己，嚴格要求自己。后來，我還明白了，除了問老師，還可以問電腦和字典。老師還說，學習就應(yīng)該不懂就問，老師最喜歡勤學好問的學生。我鼓起勇氣舉起了手，向老師提出了我的問題，老師很明確的告訴了我答案，我心中的疑問消失得無影無蹤了。于是幾次話到嘴邊又咽下去。后來一次課堂上的經(jīng)歷鼓舞了我：那是一節(jié)自然課，我有一個疑團，左思右想可仍得不到答案。中學階段是各種習慣尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期。這是他專心致志的學習習慣。這是他定時的學習習慣。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。而他們在談到自己成績優(yōu)異的原因時，又是怎么說的呢?13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們
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