【摘要】直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真程序楊晶超s20070416code_length=20;%信息碼元個數(shù)N=1:code_length;rand('seed',0);x=sign(rand(1,code_length));%信息碼>
2025-07-13 16:41
【摘要】《擴頻通信原理》課程設(shè)計報告題目:直接擴頻系統(tǒng)仿真班級:0110910和0110911姓名:詹曉丹(2009210432)姜微(2009210503)張建華(2009210336)指導老師:李兆玉1.
2024-08-23 18:50
【摘要】直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真學號:070211034第1頁共18頁直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真作者姓名:汪仟指導老師:謝紹國摘要:以MATLAB提供的仿真工具對直接序列擴頻通信系統(tǒng)的發(fā)射機模塊和接收機模塊進行仿真
2025-06-13 06:22
【摘要】完美WORD格式基于Matlab直接擴頻的調(diào)制與解調(diào)的系統(tǒng)仿真班級:電子與通信工程姓名:王文平學號:1320610012指導老師:劉明珠1.課程設(shè)計目的(1)了
2025-07-02 17:47
【摘要】完美WORD格式摘要本次課程設(shè)計利用Matlab/Simulink對直接序列擴頻系統(tǒng)進行了仿真,并對仿真結(jié)果做了詳細的講解分析。首先對直接序列擴頻系統(tǒng)原理進行介紹,然后基于Simulink做了擴頻仿真模型;AWGN信道模型;BPSK的調(diào)制與解調(diào)的仿真模型,還
2025-07-06 06:47
【摘要】《擴頻通信原理》課程設(shè)計報告題目:直接擴頻系統(tǒng)仿真1.課程設(shè)計目的(1)了解、掌握直接擴頻通信系統(tǒng)的組成、工作原理;(2)了解、熟悉擴頻調(diào)制、解調(diào)、解擴方法,并分析其性能;(3)學習、掌握Matlab相關(guān)編程知識并用其實現(xiàn)仿真的直接擴頻通信系統(tǒng);2.課程設(shè)計實驗原理直接擴頻通信系統(tǒng)工作原理
2025-06-25 12:34
【摘要】移動通信課程設(shè)計報告題目基于Simulink的擴頻通信系統(tǒng)仿真與實現(xiàn)學院電子信息工程學院專業(yè)通信工程學生姓名學號
2025-06-25 05:07
【摘要】移動通信課程設(shè)計報告題目基于Simulink的擴頻通信系統(tǒng)仿真與實現(xiàn)學院電子信息工程學院專業(yè)通信工程學生姓名
2025-06-13 07:27
【摘要】基于MATLAB的直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真:直接序列擴頻(DSSS)是直接利用具有高碼率的擴頻碼系列采用各種調(diào)制方式在發(fā)端與擴展信號的頻譜,而在收端,用相同的擴頻碼序去進行解擴,把擴展寬的擴頻信號還原成原始的信息。它是一種數(shù)字調(diào)制方法,具體說,就是將信源與一定的PN碼(偽噪聲碼)進行摸二加。例如說在發(fā)射端將"1"用11000100110,而將"0"
2025-07-02 18:02
【摘要】08211107班12號李帥學號0821019614號瞿歡學號08210198基于MATLAB的直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真08211107班12號李帥學號0821019614號瞿歡學號08210198:學習擴頻通信系統(tǒng)技術(shù)理論基礎(chǔ)及直接序列DS擴頻系統(tǒng)基本原理,并設(shè)計出直擴通信系統(tǒng)模型。此基帶通信系統(tǒng)具體包括信源模塊、、數(shù)據(jù)調(diào)制模塊、擴頻碼產(chǎn)
2024-08-23 17:37
2025-01-19 16:04
【摘要】移動通信課程設(shè)計報告題目直接序列擴頻系統(tǒng)的SIMULINK仿真學院電子信息工程學院專業(yè)通信工程學生姓名學
2024-11-15 20:41
【摘要】I直接序列擴頻通信系統(tǒng)的仿真實現(xiàn)摘要直接擴頻序列調(diào)制是用速率很高的偽噪聲碼序列與信息碼序列模二相加后(波形相乘)得帶復(fù)合碼序列,用復(fù)合碼序列去制載波相位,從而獲得直接擴頻序列信號的。直接擴頻通信具有低截獲概率、抗干擾能力強以及易于實現(xiàn)碼分多址等優(yōu)點,在抗干擾通信及民用移動通信中都得到了廣泛的應(yīng)用。在通信鄰域中,偽隨機
2024-12-09 16:46
【摘要】中原工學院畢業(yè)設(shè)計開題報告畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目名稱:CDMA擴頻通信中的同步系統(tǒng)的設(shè)計院系名稱:電子信息學院班級:信息091學號:202200484131學生姓名:李哲指導教師:王新強2022年2月中原工學院畢業(yè)設(shè)計開題報告目錄一、本課題研究目的及意義........................
2025-01-24 20:52
2025-04-20 01:48