[資格考試]天津城市建設(shè)學(xué)院c語言程序改錯(cuò)題匯總-文庫吧資料
2025-03-29 02:48本頁面
【正文】 到圓的半徑，函數(shù)返回二分之一的圓面積。9求出數(shù)組中最大數(shù)和次最大數(shù)，并把最大數(shù)和a[0]中的數(shù)對調(diào)、次最大數(shù)和a[1]中的數(shù)對調(diào)。8用起泡法對10個(gè)整數(shù)從小到大排序。8輸入10個(gè)數(shù),要求輸出這10個(gè)數(shù)的平均值8將一個(gè)字符串中的大寫字母轉(zhuǎn)換成小寫字母。8輸入一個(gè)字符串，過濾此串，濾掉字母字符，并統(tǒng)計(jì)新生成串中包含的字符個(gè)數(shù)。（與54題相同）8首先把b所指字符串中的字符按逆序存放， 然后將a所指字符串中的字符和b所指字符串中的字符，按排列的順序交叉合并到c所指數(shù)組中，過長的剩余字符接在c所指數(shù)組的尾部。結(jié)束輸入。輸入字符串時(shí)用39。7生成一個(gè)周邊元素為5，其它元素為1的3*3的二維數(shù)組。7為一維數(shù)組輸入10個(gè)整數(shù)；將其中最小的數(shù)與第一個(gè)數(shù)對換，將最大的數(shù)與最后一個(gè)數(shù)對換，輸出數(shù)組元素。7將s所指字符串中最后一次出現(xiàn)的、t1所指子串替換成t2所指子串，所形成的新串放在w所指的數(shù)組中。7計(jì)算正整數(shù)num的各位上的數(shù)字之積。7移動(dòng)一維數(shù)組中的內(nèi)容。6將a所指字符串中的字符和b所指字符串中的字符， 按排列的順序交叉合并到c所指數(shù)組中，過長的剩余字符接在c所指數(shù)組的尾部。 2/1+3/2+5/3+8/5+13/8+21/13 ……6計(jì)算并輸出k以內(nèi)最大的10個(gè)能被13或17整除的自然數(shù)之和。6求出以下分?jǐn)?shù)序列的前n項(xiàng)之和。6在字符串str中找出ASCII碼值最大的字符，將其放在第一個(gè)位置上，并將該字符的原字符向后順序移動(dòng)。 y = 1/(100*100)+1/(200*200)+1/(300*300)+ …… +1/(m*m)6求出NM整型數(shù)組的最小元素及其所在的行坐標(biāo)及列坐標(biāo) (如果最小元素不唯一，選擇位置在最前面的一個(gè))。60、讀入一行英文文本，將其中每個(gè)單詞的最后一個(gè)字母改成大寫，然后輸出此文本行 （這里的“單詞”是指由空格隔開的字符串）。程序中，調(diào)用了getindex、arrout和arrdel三個(gè)函數(shù)，getindex用以輸入所刪元素的下標(biāo)，函數(shù)中對輸入的下標(biāo)進(jìn)行檢查，若越界，則要求重新輸入，直到正確為止。5統(tǒng)計(jì)出若干個(gè)學(xué)生的平均成績，最低分以及得最低分的人數(shù)。（與22題相似）5實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字符串的連接。5編寫函數(shù)fun求20以內(nèi)所有5的倍數(shù)之積。（注意要區(qū)分閏年）5分別統(tǒng)計(jì)輸入的字符串中各元音字母（即：A、E、I、O、U）的個(gè)數(shù)。50、求如下表達(dá)式： 1 1 1 S = 1 + —— + ——— + ...... + ——————— 1+2 1+2+3 1+2+3+......+n 5將整型數(shù)組中所有小于0的元素放到所有大于0的元素的前面（要求只能掃描數(shù)組一次）。4從m個(gè)學(xué)生的成績中統(tǒng)計(jì)出高于和等于平均分的學(xué)生人數(shù)，此人數(shù)由函數(shù)值返回。4利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式，將所輸入的5個(gè)字符，以相反順序打印出來。4求兩數(shù)平方根之和，作為函數(shù)值返回。4請輸入星期幾的第一個(gè)字母來判斷一下是星期幾，如果第一個(gè)字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個(gè)字母。4八進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制。到第10天早上想再吃時(shí)，見只剩下一個(gè)桃子了。猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個(gè)桃子，當(dāng)即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個(gè)，第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個(gè)。3有n個(gè)整數(shù)，使其前面各數(shù)順序向后移m個(gè)位置，最后
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