【正文】 收入和月支出低于1600元的大學(xué)生主體可謂門檻太高，畢竟可支配收入和月支出與健身花費具有一定的相關(guān)性；%的受訪者表示當(dāng)他們擁有大量閑置時間時會去健身房健身。五、結(jié)論與建議（一）結(jié)論大學(xué)生是健身房巨大的潛在顧客群，但由于受到費用和時間的限制，該顧客群目前并不是健身房的消費群。由于我們在資料收集前無法讓受訪者事先體驗一下健身房服務(wù)，并且無法事先細(xì)分出健身房具體的潛在顧客，所以該調(diào)研結(jié)果可能存在輕微的“無能力回答誤差”和“抽樣框架誤差”。我們采取網(wǎng)絡(luò)問卷形式來獲得調(diào)研數(shù)據(jù)。這對之后制定市場營銷戰(zhàn)略的偏重造成了一定的局限性。此后，對于該題所得到的數(shù)據(jù)，我們進(jìn)行了因子分析，并了解到影響大學(xué)生做出選擇的因素主要可以分成兩個部分：軟件因子與硬件因子。四、研究局限（一）未能引入二元因變量。表3. 14 旋轉(zhuǎn)后的因子矩陣Rotated Component MatrixaComponent12教練專業(yè)水平.178.850設(shè)施配置.085.901課程設(shè)置.866會費.942.041服務(wù)態(tài)度.947.075會員素質(zhì).848.047Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization.a. Rotation converged in 3 iterations.，因子1包含會費、服務(wù)態(tài)度、會員素質(zhì)三個變量，是一個軟件因子；因子2包含教練專業(yè)水平、設(shè)施配置、課程設(shè)三個變量，是一個硬件因子。所以我們進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)就是希望每個變量只對一個因子具有較大載荷（）?？梢杂靡蜃泳仃囃茢嗖煌蜃拥暮x。因子旋轉(zhuǎn)因子矩陣由因子負(fù)載構(gòu)成，是用因子表示標(biāo)準(zhǔn)化變量時所用的系數(shù)。增加第3個因子的邊際作用不大。，按特征值大于1的標(biāo)準(zhǔn)可選兩個因子。表3. 13 因子的特征值Total Variance ExplainedComponentInitial EigenvaluesExtraction Sums of Squared LoadingsTotal% of VarianceCumulative %Total% of VarianceCumulative %123.5304.3595.2026.063Extraction Method: Principal Component Analysis.圖3. 10 碎石圖同時我們報告了碎石圖。選擇因子數(shù)目我們此處先報告了因子的特征值。該矩陣的正對角線上的數(shù)值為每個變量的MSA值，不適合進(jìn)行因子分析，需要剔除。表3. 11 單因子方差分析：專業(yè)指導(dǎo)對健身房有效性的作用Tests of BetweenSubjects EffectsDependent Variable:validitySourceType III Sum of SquaresdfMean SquareFSig.Corrected Model4.133Intercept1.000profession4.133Error98.735Total103Corrected Total102a. R Squared = .069 (Adjusted R Squared = .031)（四）因子分析本部分我們測試了在選擇健身房時那些因素會產(chǎn)生影響，我們設(shè)置了8個變量，分別是地理位置、環(huán)境氣氛、教練的專業(yè)水平、設(shè)施配置、課程設(shè)置、會費、服務(wù)態(tài)度、會員素質(zhì)，對這8個感知變量我們采用了十級定距尺度進(jìn)行了度量，下面我們將對這8個感知變量進(jìn)行因子分析，從中總結(jié)出影響選擇的幾個標(biāo)準(zhǔn)類，以提升這方面的水平來樹立良好形象。表3. 10 主體間因子BetweenSubjects FactorsValue LabelNprofession0空31沒有必要142可有可無453很有必要344說不清7我們以健身房的有效性為因變量，專業(yè)指導(dǎo)的必要性為自變量進(jìn)行單因子方差分析。表3. 9 體檢頻繁度對健康狀況了解程度的影響fit condition* physical exam 交叉制表計數(shù)physical exam合計空除學(xué)校安排外從不主動體檢兩年一次一年一次半年一次其他fit condition空1000001一點都不了解0600017略有了解056180267較為了解0160100127十分了解0000202合計17811824104專業(yè)指導(dǎo)健身的必要性對健身房健身有效性影響的方差分析本部分討論學(xué)生認(rèn)知中專業(yè)人員提供針對性健身建議是否有必要與在健身房健身是否能有效地提高身體健康程度間是否存在相關(guān)關(guān)系，來看一看專業(yè)健身教練的作用是否增強健身房在健身活動中有效性的認(rèn)知度。卡方檢驗：自由度為20，因此，拒絕兩個變量之間沒有聯(lián)系的零假設(shè)，即體檢頻繁程度對健康狀況了解程度是有影響的。體檢頻繁程度與健康狀況了解程度間關(guān)系的列聯(lián)表分析本部分討論著重于目前大學(xué)生的對自身健康狀況的了解程度，并以進(jìn)行體檢的頻繁程度反應(yīng)個人對自身健康狀況的關(guān)注度。c. 基于正態(tài)近似值。表3. 8 個人月支出對每周健身花費影響的強度檢驗對稱度量值漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)誤差a近似值 Tb近似值 Sig.按標(biāo)量標(biāo)定φ.794.000Cramer 的 V.355.000按區(qū)間Pearson 的 R.220.108.025c按順序Spearman 相關(guān)性.139.090.158c有效案例中的 N104a. 不假定零假設(shè)。最小期望計數(shù)為 .02。在自由度30的情況下，=，因此，拒絕兩個變量之間沒有聯(lián)系的零假設(shè)，即個人月支出對健身花費是有影響的。c. 基于正態(tài)近似值。表3. 6 個人月可支配收入對每周健身花費影響的強度檢驗對稱度量值漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)誤差a近似值 Tb近似值 Sig.按標(biāo)量標(biāo)定φ.926.000Cramer 的 V.414.000按區(qū)間Pearson 的 R.152.118.123c按順序Spearman 相關(guān)性.075.103.757.451c有效案例中的 N104a. 不假定零假設(shè)。接下來我們測試影響的強度，Cramer’s V是修正的相關(guān)系數(shù)，用于大于2*2的表格，V取值在0到1之間，值越大說明變量之間的聯(lián)系越強。表3. 5 個人月可支配收入對每周健身花費影響的卡方檢驗值df漸進(jìn) Sig. (雙側(cè))Pearson 卡方35.000似然比35.175線性和線性組合1.122有效案例中的 N104a. 43 單元格(%) 的期望計數(shù)少于 5。（1）個人月可支配收入對每周健身花費的影響我們采用較為直觀的條形圖來展示不同收入水平下健身支出的情況， 所示：圖3. 8 個人月可支配收入對每周健身花費影響的條形圖下面我們來討論列聯(lián)表觀察到的兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系是否具有顯著性。在實際操作中，由于兩者差異較小可不做偏好性區(qū)別。因此，均值相等的零假設(shè)被拒絕。這里使用獨立樣本的差異性檢驗來測試不同的性別在健身時間上是否存在差異。圖3. 6 選擇去健身房的情況大學(xué)生希望在健身房引進(jìn)的課程調(diào)查圖3. 7 希望在健身房引進(jìn)的課程，對于大學(xué)生而言，在健身房中最喜歡引進(jìn)的課程包括基礎(chǔ)瑜伽、有氧操等，民族舞的比例比較低，爵士舞，搏擊等也有一定的大學(xué)生群樂于健身房引進(jìn)。大學(xué)生選擇去健身房的情況調(diào)查 ，大學(xué)生選擇去健身房，在健身房費用占可支配收入的比重可以接受，擁有大量閑置時間的情況下，會傾向于去健身房鍛煉身體。：圖3. 3 大學(xué)生日常健身項目健身房能提供的因素分析大學(xué)生去健身房更加注重的是輕松的健身環(huán)境，專業(yè)的人員指導(dǎo)和專業(yè)器械的運用，對舒適的洗浴環(huán)境，心理滿足感及交友機會的需要相對比較低些，可以看出，大學(xué)生對尤其是專業(yè)的人員指導(dǎo)和專業(yè)器械的需求的最大的。：圖