某小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-28 13:34本頁面
【正文】 動(dòng)，我校繼續(xù)開設(shè)跳繩、音樂、四驅(qū)車、美術(shù)、語文閱讀、奧數(shù)班等興趣小組，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校各班主任還利用班會(huì)課、健康課，開展衛(wèi)生、防病宣傳教育，教導(dǎo)處要求學(xué)科教師將衛(wèi)生方面的知識(shí)滲透到學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。此外，我校跳繩隊(duì)還在蘿崗區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了“繩彩飛揚(yáng)”表演，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本學(xué)期，我校特意圍繞“繩”彩飛揚(yáng)活動(dòng)展開對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，一方面鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，另一方面從該特色引導(dǎo)學(xué)生有不怕苦的精神去學(xué)習(xí)，去勇于面對(duì)各種困難。圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。2做好家訪工作。在此基礎(chǔ)上，我們要求各學(xué)科教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，變換教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)過程，采用啟發(fā)式、討論式、講練結(jié)合等新的教學(xué)方法保證了每一節(jié)課的教學(xué)效率與質(zhì)量，力求每一節(jié)課使不同類別的學(xué)生都有所得。深入課堂，做好協(xié)管和指導(dǎo)工作。定期召開畢業(yè)班教師的工作會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)。所以，畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映出一所學(xué)校的管理水平。1做好畢業(yè)班教學(xué)工作。建立優(yōu)生和學(xué)困生檔案，設(shè)立培優(yōu)補(bǔ)差作業(yè)本，每次測(cè)試教師都要填寫培優(yōu)補(bǔ)差反饋單上交教務(wù)處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（3）加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。（1）單元檢測(cè)由教導(dǎo)處督促任課教師完成，并及時(shí)填寫《湯村小學(xué)單元檢測(cè)統(tǒng)計(jì)表》，并作簡(jiǎn)要的教學(xué)分析，上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處會(huì)按各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度及時(shí)在教師Q群上公布。學(xué)校是在發(fā)展中生存，發(fā)展首先是教學(xué)質(zhì)量的提高。1加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度。在這三天的下午，學(xué)校要求各科組長(zhǎng)認(rèn)真組織好自己學(xué)科的老師認(rèn)真參與學(xué)科組的教研活動(dòng)，并要求每上一節(jié)公開課或示范課必須先集體備課。1落實(shí)好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的教研水平。此外，本學(xué)期，我校的校本培訓(xùn)重點(diǎn)有：教師師德培訓(xùn)，教學(xué)理論培訓(xùn)，教學(xué)技能培訓(xùn)等等，其中“繩”彩飛揚(yáng)培訓(xùn)，是我校的一個(gè)亮點(diǎn)。本學(xué)期，我校要加大了走出去，請(qǐng)進(jìn)來的力度，并積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。這學(xué)期，我校還安排了每位老師都上了一節(jié)公平課，通過“集體備課——聽課——評(píng)議——反思”四個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)評(píng)課方向引領(lǐng)，突出課堂教學(xué)的有效性，全面提高廣大教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期，我校扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，通過強(qiáng)化教學(xué)流程管理，繼續(xù)開展教學(xué)巡課檢查，落實(shí)好推門聽課制度，每周到一個(gè)班推門聽課。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。針對(duì)我校英語學(xué)科較弱現(xiàn)狀，我校高度重視小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)工作，為加強(qiáng)英語教研組建設(shè)，定期開展英語教研活動(dòng)，通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來方式，提高英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)教師的需要和學(xué)校的發(fā)展制定好校本培訓(xùn)計(jì)劃，促使教師師德的提升和專業(yè)的發(fā)展。 1加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長(zhǎng)，取得了較好的效果。加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位學(xué)科組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，充分借助校本培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)開展好各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
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