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蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識資料教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2025-03-28 12:35本頁面
  

【正文】 圓) 教師黑板邊示范邊介紹畫法,讓學(xué)生試著在一張白紙上畫圓。)剛剛我們認(rèn)識了圓,那么誰會畫圓呢?怎么畫?能不能像畫正方形,長方形那樣用尺子畫呢?為什么?(因為圓是由曲面圍成的,尺子只能畫出直線)那該怎么畫呢學(xué)生畫完后,師展示幾位學(xué)生的作品并讓他說說是怎么畫的?(八仙過海,各顯神通啊。(比如:奧運(yùn)的五環(huán)旗。它與正方形,三角形有什么不同的?(正方形,三角形是由線段圍成的,而圓是由曲線圍成的)③學(xué)生舉例鞏固認(rèn)識。(板書課題)師要求學(xué)生拿出一個圓片,讓學(xué)生摸一摸。那小白兔的車輪也是圓的,那你為什么不說它得第一呢?(因為小白兔的車輪的車軸沒在中間)那為什么車輪做成圓的,車軸裝在中間,跑起來就又快又穩(wěn)呢?學(xué)完這節(jié)課,你就會明白的?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情境、導(dǎo)入新課。通過教師的適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生探索圓的特征的興趣,在一系列的解決實(shí)際問題的挑戰(zhàn)中充分感受圓的魅力與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值。然后通過觸摸初步感受圓的特征,再聯(lián)想到生活中的圓。【解決措施】通過讓學(xué)生折一折、畫一畫、量一量,等活動讓學(xué)生理解圓的基本特征及半徑與直徑的相互關(guān)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識圓,知道圓的各部分名稱,掌握其特征,讓學(xué)生初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。(3)在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生能與人合作、交流思維過程和結(jié)果的能力。2.過程與方法目標(biāo):(1)經(jīng)歷動手操作的活動過程,培養(yǎng)學(xué)
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