【正文】 以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要 ，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。 活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買。 五、報(bào)名注意事項(xiàng) 各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。 成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 三、具體措施 做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。 以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。對(duì)于社團(tuán)積極分子，要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 社團(tuán)獎(jiǎng)懲的原則： 凡是不完成社團(tuán)布置任務(wù)的學(xué)員，超過三次以上不 得參與評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 社團(tuán)培訓(xùn)的原則： 培訓(xùn)包括集體指導(dǎo)性培訓(xùn)與練習(xí)和自主學(xué)習(xí)與練習(xí)。 社團(tuán)成員必須自覺遵守本團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)社團(tuán)形象，有團(tuán)體凝聚力。如有特殊情況，需提前請(qǐng)假。） 社團(tuán)成員有權(quán)參加各類比賽和每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選。 社團(tuán)成員有退社的權(quán)利。 社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù) : 社團(tuán)成員的權(quán)利 社團(tuán)成員有接受社團(tuán)培訓(xùn)，參與社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利。 學(xué)生社團(tuán)的任務(wù)：積極組織和開展培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員積極參與校園及各級(jí)各類組織的文體藝術(shù)等方面的表演比賽、文化交流活動(dòng)，增進(jìn)友誼，擴(kuò)大影響，適時(shí)積極開展校園文化藝術(shù) 的傳播與交流。 學(xué)生社團(tuán)的宗旨：豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)學(xué)校的校園文化建設(shè)。 六、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn) 程安排 第一階段（三月上旬）：各班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)及興趣愛好自由報(bào)名； 第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，組建社團(tuán)，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及社團(tuán)活動(dòng)制度； 第三階段（四月份開始）：各社團(tuán)自行展開活動(dòng)； 第四階段（六月下旬）：各社團(tuán)活動(dòng)展示，每天下午安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。每個(gè)社團(tuán)在 18個(gè)人左右。 成員：全校共有 8 社團(tuán)，面向 1－ 6 年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社設(shè)有學(xué)生社長(zhǎng)一名，指導(dǎo)老師 1 名。社員累計(jì)有 3 次以上不參加社團(tuán)活動(dòng)的，即被取消社員資格。 考核與獎(jiǎng)勵(lì) 對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的會(huì)員，社團(tuán)負(fù)責(zé)人可上報(bào)少先隊(duì)給予該會(huì)員表彰以資鼓勵(lì)；對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)，給予社團(tuán)負(fù)責(zé)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)。社團(tuán)在學(xué)校校長(zhǎng)室的指導(dǎo)、學(xué)校大隊(duì)部的直接管理下，圍繞音體美教育、弘揚(yáng)民族精神、榮辱觀教育等社團(tuán)成員最有興趣和意義的主題活動(dòng)，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)，拓展隊(duì)員的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行 “ 勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展 ” 的要求。 （ 3）在開展常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，能重視特色活動(dòng)的開展（每學(xué)期至少開展一次特色比賽活動(dòng)或成果展示活動(dòng)）。 （ 1）有完整的年度活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。 （ 4）有要求：章程中要條目化地明確規(guī)定對(duì)社團(tuán)的成員、輔導(dǎo)員的相關(guān)職責(zé)，活動(dòng)性質(zhì)、活 動(dòng)內(nèi)容等的具體要求。 （ 2）有標(biāo)志：社團(tuán)的標(biāo)志由隊(duì)員自己創(chuàng)立，能夠充分鼓舞士氣，反映出大家的希望與愿望。 2．鮮明的社團(tuán)章程。每個(gè)社團(tuán)有 18 名左右的社員，有 1 名輔導(dǎo)員。 三 、實(shí)施措施 1．規(guī)范的建設(shè)。 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方式靈活，活動(dòng)內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺(tái)。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，張戈莊小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)，特制定社團(tuán)活動(dòng)方案如下： 二、實(shí)施目標(biāo) 學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代學(xué) 校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動(dòng)的不斷拓展，學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動(dòng)有效開展的重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 活動(dòng)效果：在上級(jí)各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī)；沒有比賽的 要 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 保存學(xué)生優(yōu)秀作品，學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。 活動(dòng)組織過程要合理，學(xué)生積極參與活動(dòng)，教師安排活動(dòng)要得當(dāng)。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。其中社團(tuán)實(shí)施方案的制定 10 分；課程綱要（指社團(tuán)課時(shí)備課） 15 分；活動(dòng)組織過程 10 分；活動(dòng)效果 15 分。 六、社團(tuán)組織名稱及活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間 兩個(gè)校級(jí)社團(tuán)分別在早上，中午各十分鐘時(shí)間活動(dòng)。投資 36000 元購(gòu)買管弦樂樂器；投資 8000 元購(gòu)買各社團(tuán)組織者社團(tuán)活動(dòng)用品。 開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的 廣域性、可變性，評(píng)價(jià)的主體性。學(xué)生在“ 自選科目時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，報(bào)名后按各自選擇組織活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 自主性原則：學(xué)校社團(tuán)組織分校級(jí)、年級(jí)兩大類，校級(jí)社團(tuán)（古詩(shī)文誦讀、寫字），全校學(xué)生全部參加。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。檔案資料（社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名），活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評(píng)價(jià)方法等。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。并于活動(dòng)后一 周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征；學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理，總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。兩級(jí)組織對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行管理和引導(dǎo)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作的有效性，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，真正讓學(xué)生學(xué)有所用，真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團(tuán)組織的功能。 低段組分組活動(dòng) 高段組集中活動(dòng) 下雨天 ,學(xué)生回各班教室 ,由語(yǔ)數(shù)教師各上一節(jié)輪流進(jìn)行。 。 。 11 少兒舞蹈 。 9. 信息技術(shù) 。 。 。 切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，分成低段組（ 1— 3 年級(jí)）、高段組（ 4— 6 年級(jí)）同時(shí)開展。 對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。 輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)； 活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。 活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買。 五、報(bào)名注意事項(xiàng) 校級(jí) 12項(xiàng)目由指導(dǎo)教師先選拔，年級(jí) 項(xiàng)目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。 成果展示：要求各興趣小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)（校園藝術(shù)節(jié)），通過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 三、具體措施